<p class="ql-block"> 为了激发学生学习科学的积极性，激发教师的自我内驱力，助力教师的成长，2023年3月28日汝阳县蔡店乡中心小学四年级开展了一次科学公开课。科学教师们个个卯足了劲头，精心设计每一节课，反复雕琢；全体学生怀揣着对科学知识的好奇心，共同踏入了这充满魅力的科学之旅。</p> <p class="ql-block"> 都说“兴趣是最好的老师”，何彩云老师讲解的《珍贵的淡水资源》一课完美的诠释了这一观点。她由地球上水的总量入手，剖析地球上的淡水资源总量和人类可利用的淡水资源总量，让学生产生对该部分知识浓厚的兴趣。课程的中间穿插淡水资源总量与地球水资源总量的对比实验，人类可使用淡水资源与地球水资源的对比实验，让学生在实验中发现可用水资源的稀缺，让学生明白要节约用水。</p> <p class="ql-block"> 实践是掌握真理的唯一方法。第二节由四二班何丁玲老师带来《太阳下的影子》一课。上课前她先让孩子们回想影子的形成原理，让孩子们带着问题去思考：太阳光照射在人的身体上影子的长短会发生什么样的变化？影子的方向有什么变化？学生先进行猜想；然后小组合作用手电筒模拟太阳光展开实验；最后用实验的结论充分验证自己的猜测。学生们在动手操作的过程中明白一定的科学道理，乐在其中，并乐在其中。</p> <p class="ql-block"> 科学是一门学科，更是一种探索，学生可以在实验中体验乐趣，学习知识。四三班的科学课完美的诠释了怎样让学生找到学习科学的乐趣的过程。王晓果老师带来的《影子的形成》一课从踩影子游戏和两个视频引入，将学生带入游戏王国和皮影戏课堂，由皮影戏的原理，到什么时候会出现影子等，层层递进明白影子形成的条件。通过观察影子的实验让学生明白行进中光被阻挡时，就形成了阻挡物的阴影。</p> <p class="ql-block"> 一次锻炼，一次收获。通过本次公开课老师成长了很多，学生可以自主学习——提出假设——验证假设——填写活动手册，真正变成了学习的小主人。通过本次的科学公开课，我相信蔡店乡中心小学的老师们在科学的教学之路上会越走越好；相信蔡店乡中心小学的孩子们在学习科学之旅上会越飞越高；相信蔡店乡中心小学会迈向更高效、更实效的科学课堂。</p>