<p class="ql-block">幼儿的语言的发展不仅仅是词汇的积累，还有语法的掌握和口语表达能力的发展。3—4岁是幼儿语言发展的关键期，我们要合理利用这段时间，促进幼儿语言的发展。</p><p class="ql-block">在一日生活中，我们多鼓励幼儿回答问题时尽量把话说完整，经常带孩子说一些手指操、儿歌、故事等，积累幼儿的词语和句子。口语表达方面，小班幼儿的言语表达具有情境性的特点，我们经常带孩子进行角色扮演，锻炼孩子的口语表达能力。</p> <p class="ql-block">美好的一天，从一句“早上好”开始</p> <p class="ql-block">经常鼓励宝贝们要大胆的展示自己，勇于做自我介绍，敢在大家面前大声说话！</p> <p class="ql-block">玩玩具的时候可以说：“这个玩具给我玩一会儿可以吗？”</p> <p class="ql-block">想和好朋友一起玩的时候，可以说：“咱俩一起玩，好吗？”</p> <p class="ql-block">真诚的一句赞美，心里美美哒！</p> <p class="ql-block">绕口令：好孩子，带领宝贝们边说儿歌边做手势，感受语言的魅力！</p> <p class="ql-block">读绘本的时间到了，看，我们读的多认真啊！</p> <p class="ql-block">有意思的手势语，我们慢慢积累哦！</p> <p class="ql-block">家长朋友们也可以利用各种环境，激发宝贝们想说的欲望，培养宝贝的语言能力。双休日可以带孩子去公园、书店、游乐园等地，充分利用孩子感兴趣的景物，在玩的过程中认识事物，鼓励孩子勇于交流！</p>