<p class="ql-block"> 用脚步丈量世界，用眼睛记录风景，丢下沉重的书包，放松紧绷的大脑。让孩子走出课堂，见课堂之不能见，得课堂之不能得！</p><p class="ql-block"> ——题记</p> <p class="ql-block"> “莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咪而归”。这是孔子在2000多年前提出的快乐教育。草长莺飞四月天，正是踏青游玩时，为了让孩子们了解我们的母亲河－－京杭大运河，让他们知道运河的历史，了解运河的变迁，同时让他们能够亲近自然，感受大自然美景，我校组织六年级师生开展了“运河娃·走运河”研学暨春游实践活动，以游中学，学中游的方式来一次别致的快乐教育！</p> 运河文化·淮安府衙 <p class="ql-block"> 三省六部制是古代封建王朝的中央官制，初创于隋朝，完善于唐朝，此后一直延续到清末。过去孩子们只通过书本和电视知道六部，这次在淮安见到了实证。淮安府署前厅两侧，分别建有与朝廷六部相对应的吏科、户科、礼科、兵科、刑科、工科，在这里不但看到了办公场所，也了解了各科职能，真是开了眼界，长了见识。</p> <p class="ql-block"> 淮安府署的后花园正是百花争艳一片欣欣向荣的景象。这里曲径通幽，是知府及宾客们赏花赏月、游玩之处。后花园原名“偷乐园”意为：“水亦忧，旱亦忧，太守之乐偷矣”，为明代知府张敦仁所取。天启年淮安知府宋祖舜认为“偷”字不雅，改为“余乐园，意为空余找乐之园。这里亭台楼榭，小桥流水，充满诗情画意，不难想象曾经古人在这里吟诗作赋是何等的雅事与享受。六年级的孩子们面对此番美景不禁也吟咏几句春天的古诗！</p> 运河文化·漕运博物馆 <p class="ql-block"> 孩子们跨越历史的长河来到了淮安漕运博物馆，见识了苏北灌溉总渠，才知道水上立交是多么厉害。亚洲最大的水上立交，两河交汇的立交桥第一次见！神奇！</p> <p class="ql-block"> 孩子目不转睛的听老师和讲解员的讲解。了解了中国漕运的历史变化，包括各个时期船只的变化，以及不同时期的不同漕运区域的文化，漕运文化的历史，同时孩子们也参观了众多的书画、瓷器、玉器等文物，让孩子们感受到了运河时代的辉煌。</p> 运河文化·淮安动物园 <p class="ql-block"> 为了让孩子们感受动物的奇趣以及大自然的奇妙， 激发孩子产生善待生命、关爱自然的情感。第三站我们来到了淮安动物园。</p> <p class="ql-block"> 了解接触动物能丰富孩子的精神世界，认识到不同生物的生活形态；如果在认识动物的时候能够细心的去观察它们，则能养成良好的学习和思考习惯。</p> 研有所思 学有所获 旅有所感 行有所成 <p class="ql-block"> “读万卷书，行万里路”，自古以来读书和旅行都是开阔眼界、增长见识的有效途径。研学，是行走的课堂，它并不是简单意义上的游玩与参观，而是一次开阔眼界，品味人文的成长之旅。</p> <p class="ql-block"> 不去观世界，哪来的世界观。就像我们要写风，我们就不能只写风吹动了树梢。我们要写飘走的云朵，漫天的风沙，散了的炊烟，要写麦田与竹林的荡漾，要写肥皂泡的奇形怪状，要写眯起的眼睛和卷起的浪。</p><p class="ql-block"> 而这些，我们必然需要用眼睛，用耳朵，用嗅觉与触摸，有目的得去感受才能落在笔尖。 研学旅行让孩子以集体的生活去开阔眼界、增长见识、探讨学习，这种形式是一节有趣的“课堂”！</p> <p class="ql-block">编辑：范佳欣</p><p class="ql-block">审核：吴清贵</p><p class="ql-block">终审：程红波</p>