【推广普通话】王谦幼儿园请讲普通话倡议书

马艳

倡议书亲爱的家长、老师、小朋友们：普通话是全国通用语言。随着社会的迅速发展，人们越来越深刻地意识到，使用普通话对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。要说好普通话就要从娃娃抓起。在幼儿园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师幼言行、提高师幼文明意识的作用。而幼小阶段也是孩子语言训练的最佳时期，这就需要我们老师、家长一起努力，为孩子创造一个良好规范的语言环境，营造使用普通话的良好氛围。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的好习惯。为了做好推普工作，我们向全园家长、老师、小朋友们作出以下倡议： 1．入园后，请坚持使用普通话，养成良好的习惯;2．给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物;3．教学、生活中，注意规范使用文字，坚持给予孩子正确规范的引导;4．在学习、生活过程中，教师和幼儿、幼儿与幼儿、教师与家长、幼儿与家长彼此交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境;5．语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，使规范用语成为一种自觉行为;6．尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话;7．尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。亲爱的家长、老师、小朋友们，从我做起、从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言、生活语言，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们用普通话融入这个开放快速发展的社会！ 王谦幼儿园 2023年3月27日 这些，你知道吗？ 什么是普通话？普通话是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”。 普通话就是北京话吗？普通话是以北京话为基础发展起来的，但是，普通话并不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话里的土词、土语和土音。这就表明普通话实际上是规范化的现代汉语书面语的口语形式，也体现了普通话与北京话的共同点与区别点。 推广普通话就是不让说方言吗？《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。推广普通话并不是不让说方言，并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说民族共同语，以消除方言隔阂、便于社会交际。推广普通话总的要求是在正式的场合和公众交际的场合讲普通话，但并不是排除在非正式场合讲方言。国家推广全国通用的普通话是有重点、有步骤地进行的，并不是一刀切。 我国现在有多少种语言和文字？我国是多民族聚居的国家。到目前为止，已经确定了56个民族。在55个少数民族中，一个民族说一种语言的比较多，有的民族说两种或两种以上的语言。在一个民族说几种语言的情况下，民族内部的交际大都使用汉语或其他互相懂得的语言。从50年代开始，我国语言工作者陆续进行了多次语言调查，据统计，我国少数民族语言的数目可能在80种以上。我国各民族现行文字共有40种左右。 国家推广普通话是哪一年写进宪法的？普通话已于1982年写进《中华人民共和国宪法》：国家推广全国通用的普通话。”从此，普通语具有了明确的法律地位，成为全国通用的语言。 什么情形下可以保留或使用繁体字、异体字？（一）文物古迹；（二）姓氏中的异体字；（三）书法、篆刻等艺术作品；（四）题词和招牌的手书字；（五）出版、教学、研究中需要使用的；（六）经国务院有关部门批准的特殊情况。推广普通话、推行规范字关系到国家的主权和尊严，关系到祖国的统一和民族的团结，关系到社会的发展和进步。我们应该从我做起，说普通话、写规范字！