<p class="ql-block"> 我们在这一单元，学习了现代诗。现代诗也叫“白话诗”，最早可追源到清末，是诗歌的一种，与古诗相比而言，虽都为感于物而作，但一般不拘格式和韵律。</p> <p class="ql-block"> 老师带我们学习诗歌，开展了诗歌摘录、诗歌创编，同学们个个都兴致勃勃，热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 诗歌作为一种最讲究言语形式的文学作品，其精妙优美之处，实在值得我们在课堂上停下脚步，放慢节奏，细细咀嚼出其中的韵味——经过这样的品味和欣赏，绝大多数孩子，能够在短时间里习得作者的言语形式，丰富自己的语言积累，并且能够创造出属于自己的诗来。</p> <p class="ql-block"> 摘抄课本诗歌《绿》</p> <p class="ql-block"> 通过查阅资料，摘录自己喜欢的诗歌。</p> <p class="ql-block"> 封面创作</p> <p class="ql-block"> 长长短短，平平仄仄，好的诗就是一首美妙的歌，不必唱，读一读，语言的顿挫之美，就流转在唇齿之间。</p>