<p class="ql-block ql-indent-1">早春时节，阳光明媚，枯树又添新芽。幼儿园里的玉兰树也到了开花发芽的时节。</p><p class="ql-block ql-indent-1">伴随着三月的春风，玉兰树悄悄的发生着变化，一朵、两朵、三朵、四朵…… 一株、两株、三株、四株……孩子们都发现玉兰树开花了，花繁、花白，如同小公主般美丽！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">大自然是最好的老师，老师们捕捉到孩子们对玉兰花的浓厚兴趣，结合教育契机，本周，带孩子们用画笔画出了她们眼中的玉兰花。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">老师们带领孩子们来到玉兰树下，进行实物写生，孩子们通过观察树干、树枝的造型，比较出它们的粗细、生长方向的不同；观察到花朵的外形特点，以及稀疏关系，并把自己观察到的事物绘画出来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">专注认真，若有所思，孩子们如同在临摹心中的仙子一般，用线条勾画出玉兰花美的姿态。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美丽的玉兰花跃然纸上，这是最美的春天，是我们和春天的一场甜蜜的约会！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《指南》指出：“每个幼儿心里都有一颗美的种子，幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力，引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">玉兰花的美只有短短的几天，但是孩子们用心去表现和创造的美却能带给孩子长久的体验。让我们一起期待我们的下一场春天的约会吧！</p><p class="ql-block"><br></p>