【小二班课程故事】——可爱的小动物

小小赵

<p class="ql-block" style="text-align:center;">嘿!你喜欢小动物吗?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你知道哪些小动物?</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">它们都有哪些本领?</p><p class="ql-block"> ......</p> 主题来源 <p class="ql-block">  动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性。孩子和动物之间,似乎有着天然的联系,千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意。我们依据孩子们的兴趣与需要,开展了《可爱的小动物》主题课程活动。</p> <p class="ql-block">  动物是孩子们的朋友,在孩子们的心中,动物又有趣又神秘。让我们一起倾听孩子们的“动物世界”。</p> 我们的讨论 <p class="ql-block">  为什么长颈鹿的脖子这么长?它是怎么睡觉的?</p> <p class="ql-block">  我喜欢蝴蝶,你们还认识其它动物吗?</p> <p class="ql-block">  老师,鱼是动物吗?它生活在水里呀!</p> <p class="ql-block">  小鱼是水里的动物,还有哪些动物也是水里的动物呢?</p> <p class="ql-block">  乌龟.......螃蟹!</p> <p class="ql-block">  动物除了水里的,还有陆地上的,有很多很多......我们一起去了解下吧。</p> 小动物知多少大调查 <p class="ql-block">  在一次区域活动,我和孩子们正在翻看一本跟动物有关的故事书,孩子们七嘴八舌地说:</p><p class="ql-block"> “我喜欢小猫,因为小猫会抓老鼠。”</p><p class="ql-block"> “我喜欢小鸟,因为它会捉害虫。”</p><p class="ql-block"> “我喜欢蝴蝶,因为很漂亮。”</p><p class="ql-block"> 那孩子们对动物的了解有多少呢,为此我们做了个问卷调查。小朋友们和爸爸妈妈一起查阅资料,对动物有了进一步的了解。下面是孩子们和爸爸妈妈一起做的调查问卷。</p> <p class="ql-block">  家长和孩子们一起探究了小动物的秘密,孩子们对很多小动物也有了初步的认识。通过一份小小调查表,孩子们运用画一画、说一说等形式进行记录,培养孩子耐心观察、细致思考的品质。与此同时,还培养了幼儿的爱心和责任心。</p> 我和小动物合影 <p class="ql-block">  我在喂梅花鹿!</p> <p class="ql-block">  我养的三只乌龟🐢</p> <p class="ql-block">  这是骆驼🐫!</p> <p class="ql-block">  我的小乌龟!</p> <p class="ql-block">  我家的狗狗🐶!</p> <p class="ql-block">  小白兔🐇</p> <p class="ql-block">  这是羊驼哦!</p> <p class="ql-block">  这是恐龙化石!</p> <p class="ql-block">  我和姐姐一起喂兔子!</p> <p class="ql-block">  我在喂羊驼!</p> <p class="ql-block">  公园遇到的小黑狗!</p> <p class="ql-block">  小时候的我和兔子!</p> <p class="ql-block">  我和哥哥一起喂小兔子🐰</p> <p class="ql-block">  这是金鱼,它们好喜欢吃!</p> <p class="ql-block">  喜欢动物是每一个孩子的天性,孩子们也十分愿意和小动物们做朋友,看,这些是小朋友与动物们的亲密合照,他们就像朋友一样,自然和谐的相处。</p> 了解动物的秘密 <p class="ql-block">  通过开展形式多样的语言活动,让幼儿了解动物的小奥秘。通过绘本故事《小动物的家》让孩子们了解小动物们喜欢生活在哪里;通过《小动物吃什么》了解不同动物有不同的食性…</p> 动物大创意 <p class="ql-block">  宝贝们通过认识和零距离接触动物,在探索中发现了许多小动物的秘密。通过折纸、撕贴、涂色、揉捏等小技能创造出了许多可爱的小动物。快让我们一起来看一看吧!</p> <p class="ql-block">  狮子🦁大变身!</p> <p class="ql-block">  不一样的“衣服”</p> <p class="ql-block">  毕加索说:“世界上只有一种人真正能画画,那就是孩子。”没错,不要小看任何一个孩子,因为每个孩子是天生的艺术家。</p><p class="ql-block"> 小小的人儿发挥大大的能量,不要小看我们小班的小朋友哦!瞧瞧,我们用画笔给小动物设计了一件件漂亮的衣服。</p> 我们班的小动物 <p class="ql-block">  幼儿园饲养活动能让孩子真切的感受到动物的生长变化,感受到动物生命的存在,感受到自己的行为和动物生长之间的关系,从而真正认识生命,尊重生命,珍惜生命。饲养活动是实施生命教育的重要途径,也是幼儿园课程的重要内容。让我们一起看看小朋友们都养了哪些动物吧!</p> <p class="ql-block">  从幼儿的兴趣入手,积极引导,不断深化孩子们的话题,维持他们探究的积极性,孩子们在亲身体验、直接感知、实际操作中,对小动物拥有更深的认识。</p> <p class="ql-block">  课程源于生活、回归生活,又高于生活。我们通过“可爱的小动物”主题系列活动。鼓励孩子们不断发现、感受、体验,走进动物世界,认识各种动物,了解动物的有趣之处,也进一步萌发了孩子们保护动物的意识和情感。希望有越来越多的人能和我们一起,保护动物、与动物和谐相处,成为动物的好伙伴!</p>

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