<p class="ql-block ql-indent-1">《纲要》指出：幼儿的发展是在与周围环境的相互作用中实现的，良好的教育环境对幼儿的身心发展具有积极的促进作用，应充分利用身边的资源，拓展幼儿生活和学习的空间，借孩子感兴趣的事物，充分挖掘其潜在的、有利于孩子身心和谐发展的教育价值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区角活动是幼儿在日常生活中最熟悉的场所之一，生活区里各种各样的物品吸引着幼儿。为此，我们选择了幼儿感兴趣的生活题材开展主题活动。</p> 趣味水果拼盘 <p class="ql-block ql-indent-1">水果是孩子非常喜欢的食物，为了巩固幼儿对各种水果的认识，体验创作的乐趣，知道多吃水果有益健康。孩子们在生活区开展了“水果拼盘”活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在水果拼盘之前，我们要把水果洗干净。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">水果洗好了，我们还要把水果皮剥掉。</p> <p class="ql-block">接下来我们就开始切水果了！</p> <p class="ql-block">你来切，我来摆</p> <p class="ql-block ql-indent-1">看看我们的水果拼盘多有创意，它的颜色和各种独特的形状都是那么美,加上孩子们丰富的想象力和细致巧妙的切割拼合,既美观又营养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们的水果拼盘不仅非常的好看，而且水果也特别好吃。好吃的东西当然要分享啦！所以我们给每个区域的小朋友都送去了美味的水果。我们把水果吃完了，我们一点都没有浪费哦⊙∀⊙！</p> 巧手做汉堡 <p class="ql-block ql-indent-1">我们不仅会做水拼盘，还会做汉堡呢！虽然我们是第一次做汉堡，但是我们都非常厉害，做的汉堡可好吃了，一起来看一看吧！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们，戴上神气的围裙、袖套和帽子，化身“小厨师 ”大家都很开心🥳。我们今天要做什么呀？对了，我们今天要做好吃汉堡🍔，小朋友们亲手准备食材！从洗到切感受自己的劳动成果！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先要打开汉堡胚！放上好吃的黄瓜片、火腿片、西红柿、挤上好吃的沙拉酱和番茄酱😃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">美味的汉堡做好啦！我先来尝一尝，真好吃呀！我们是爱分享的小朋友，我们也把汉堡分给了其他小朋友。</p> 甜甜的糖饼 <p class="ql-block ql-indent-1">宇宇：“老师，我早上吃了糖饼，可好吃了。”然然：“我也吃过。很甜的。”萱萱：“我最喜欢吃糖饼了。”经过孩子们的讨论，本周我们开始做糖饼啦！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">香香的味道已经飘出来了，闻着真香呀！金黄的糖饼看着真好吃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吃糖饼啦！我们一起吃糖饼，特别好吃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生活区手工制作活动，不仅开阔了孩子们的视野，丰富了他们的生活经验，也增强了他们的动手能力，让他们在轻松的环境下进行交流，提高生活技能。每次活动孩子们都充满了欢声笑语，兴趣高涨。在这里也感谢家长们的支持与配合，满足孩子们动手操作需要的材料。让我们一起期待下一次活动吧……</p>