“教育帮扶暖人心送教下乡共成长”——县教研室小教组语文名师工作室莅临大交中心校开展送教下乡活

半句多

浩荡春风起，奋进脚步疾。为促进教育均衡发展，整合教育教学资源，充分发挥城区优质教育资源的示范、辐射作用，进一步加强城乡教师学习交流，2023年3月28日，县教育局教研室小教组王丽娟主任、语文教研员黄海娟，携两名语文名师工作室成员到大交中心校进行了送教下乡活动。我校校长安保、教研主任王海军及全体语文教师参加了本次活动。 陈村中心校的李潇婷老师为我们带来的是小学六年级课外阅读课《社戏》。从概括小说情节、赏析环境描写、分析小说人物三个环节展开，目标明确，重点突出。在轻松愉悦的课堂氛围中，师生交流、生生互动，教学环节环环相扣，层层递进，体现了以生为本的教学理念。 实验二小的谢雨竹老师带来《学写倡议书》，从介绍倡议书、修改倡议书、学写倡议书三个环节展开。她通过对文本的巧妙设计，展现了自己独特的课堂风采，以思维导图引导学生步步深入，充分发挥了学生的主体性，同时让学生体会到了学习与生活的联系。 课后教师们及时进行了议课活动，大家畅所欲言，首先由作课教师自述设计意图、教学重难点及感悟、反思，随后观课教师进行评课、议课。各位教师从文本解读、目标设定、内容取舍、流程安排、教法学法选择、语言表述、板书设计、习题设置等方面作点评，纷纷表示收获很大。 接下来黄海娟老师的专题讲座《诵读经典诗文提高文化素养》分别从小学古诗文现状，古诗词素养大赛的基本题型，考点，答题技巧、提升小学生古诗文素养的方法和策略，营造开放课堂，开阔古诗文视野等环节展开。黄老师从实际出发，贴近一线教学，为一线教师开展古诗文教学指点迷津，也指明了方向。 王丽娟主任的讲座《准确制定教学目标提高日常备课质量》分别从备教学目标、备学习方法、备作业评价三方面，给青年教师专业成长指明了方向。强调语言与思维同步，并指出课文是最好的老师，对课文的教学不应该只局限于对内容的赏析，要走一条正确的专业成长的道路，有“备”才无能患，用一生“备”一节课。 讲课结束后，王丽娟主任及教研员黄海娟认真检查了我校教师们的备课、作业布置及批改，指出教师编写教案能根据学情，课型，紧靠《课标》，重点突出，同时也提出了建设性的意见。 本次送课下乡活动促进了“双减”下的课堂教学的研究，搭建了城乡教育联系的桥梁，共享了优质教育资源，又促进老师们相互借鉴，博采众长，共同提升。相信这次的送教下乡活动一定会为大交中心校教育教学成绩的提升起到促进作用！