落实“五项管理” 助力健康成长——灵武市东塔第二小学“五项管理”致家长的一封信

东塔二小·教学

<p class="ql-block">尊敬的家长朋友:</p><p class="ql-block">      您好!</p><p class="ql-block">      为继续认真落实好教育部提出的关于落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”五项管理要求,扎实开展“双减”工作,促进学生身体健康、全面发展,现将我校“五项管理”工作的相关要求再次向您做如下提醒,希望家校携手,助力孩子德、智、体、美、劳全面发展。</p> 作业管理 <p class="ql-block">       为促进学生全面、健康发展,我校严格执行“双减”政策,坚持作业管理的要求,进一步健全作业管理机制,学校严格控制作业总量。一、二年级不布置书面家庭作业,三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟,我校教师充分利用课后服务时间,为学生辅导作业、个别答疑,指导学生在校完成书面作业。</p><p class="ql-block">       给家长的建议:</p><p class="ql-block">      1.培养学生学习自觉性,与孩子一起制定学习计划,培养孩子按时做作业习惯以及独立做作业的能力。</p><p class="ql-block">      2.教育、监督孩子养成专心做作业的习惯,避免做事拖拉导致效率低下的现象出现。</p> 睡眠管理 <p class="ql-block">       充足良好的睡眠是孩子有效学习和健康成长的重要保障。依据心理学要求,小学生每天的睡眠时间应达到10小时。</p><p class="ql-block">       给家长的建议:</p><p class="ql-block">      1.教育孩子按时上学,不要过早到校。</p><p class="ql-block">      2.帮助孩子制定作息时间表,促进学生自主管理、规律作息。</p><p class="ql-block">     3.培养孩子良好的作息习惯,要求孩子每晚9:30前就寝。</p><p class="ql-block">     4.要给孩子营造良好的睡眠环境。控制室内适宜的亮度、温度及湿度。屏蔽噪音,确保学生身心放松、安静就寝。</p> 手机管理 <p class="ql-block">       按照教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》要求,学生不得将手机带入校园,如果您有事需与孩子联系,可以拨打班主任老师的电话代为转达,如学生因特殊原因确需携带手机,家长需向班主任老师做书面申请,教务处审核通过后,手机交由教务处统一保管,学生每天放学离校时方可携带手机回家。</p><p class="ql-block">      给家长的建议:</p><p class="ql-block">      1.以身作则,言传身教,科学合理使用手机,给孩子树立好榜样。</p><p class="ql-block">      2.在孩子使用手机问题上,加强监督管理,“疏堵”结合,促进孩子养成科学使用手机的良好习惯。</p> 课外读物管理 <p class="ql-block">       书籍记载着人类的成长历程,传承着人类的文明和智慧。学校注重培养学生课外阅读能力,根据学生年龄特点,结合教研室推荐的小学生必读书目,本学期,我校将投入经费为每班配备内容规范、适合小学生阅读、符合学生身心发展特点的课外读物,保证每生至少1-2本。学校“魅力阁”图书室全天开放,为学生推荐内容健康、励志性、知识性强的图书供孩子借阅,培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。</p><p class="ql-block">       建议家长:鼓励孩子多读书,读好书。</p><p class="ql-block">      1. 精选健康书目,鼓励孩子阅读,教育孩子爱护图书。</p><p class="ql-block">      2. 关注孩子阅读的书籍,对内容不健康、质量低劣、不适合小学生阅读的读物要严厉制止。</p><p class="ql-block">      3.鼓励孩子积极参加读书活动,如亲子共读活动,分享读书成果,营造家庭读书氛围,为孩子终身学习打下基础。</p> 体质健康管理 <p class="ql-block">       学校高度重视学生体质健康状况,开足开齐体育课程,认真落实阳光体育运动,成立了篮球社团、乒乓球社团,按时做好眼保健操,做好视力检查和监测。</p><p class="ql-block">       建议家长:</p><p class="ql-block">      1. 督促孩子加强体育锻炼,引导孩子养成体育锻炼的习惯,特别是近期居家监测的孩子,家长要督促孩子多做居家体育锻炼。</p><p class="ql-block">      2.正确引导孩子科学用眼。纠正孩子不良的读书姿势、不良的用眼行为,有效控制用眼时间,帮助孩子养成良好的用眼习惯。</p><p class="ql-block">      家长朋友们,孩子的身心健康是我们共同的目标,也是我们不懈的追求。希望家校联手,形成教育合力,践行“五项管理”,助力学生健康成长!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">                                         灵武市东塔第二小学</p><p class="ql-block">                                            2023年3月28日</p>

孩子

学生

家长

手机

我校

五项

管理

作业管理

睡眠

习惯