<p class="ql-block">为更新教师教育理念，深化落实新课标，提升教学实践应用能力，加强教师之间相互合作、交流、探讨，解决课堂教学中的突出问题，全面提高教育教学质量，盐窝利津街道教育联盟小学语文学科开展了“同科同构”教研活动。</p><p class="ql-block"> </p> 讲课篇 <p class="ql-block"> 随着清脆的铃声，我们随即投入到了听课中，赵培臻、桓宪彬两位老师执教了《小虾》一课。</p> 讲堂篇 <p class="ql-block"> 课堂上师生互动，生生互动，在形式多样的活动中，在一次次的演练中学生亲自参与，获得新体验，在思考与表达中学生综合素养进一步得到提升。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 参与听课老师认真倾听，仔细思考，静心记录。</p> 说课篇 评课篇 <p class="ql-block"> 首先是同年级的张丽娜、刘玲玲老师针对提出了两节课的优缺点和对改进措施。</p><p class="ql-block"> 接着，各学校的骨干教师从不同层面、角度发表自己的观点和看法。接着，联盟学校的骨干教师从不同层面、角度发表自己的观点和看法。他们真诚地分享了自己的看法。从对教材、学情的分析，课堂各环节的处理，到插图的选取、课件的制作等方面进行全方位的评课，并指出需要改进的地方。这对于促进我们专业成长具有重要的价值。</p> <p class="ql-block"> 这次活动达到了相互交流，经验共享的目的。各校老师相互学习、取长补短，会后老师们纷纷表示，要以此次交流为契机，多学习，不断反思分析自身的优势与不足，及时查缺补漏，创新工作，提升自我。</p>