幼小衔接 双向协同——区直幼儿园和化工路小学幼小衔接联合教研交流会

卫滨区区直幼儿园

<p class="ql-block">    春暖花开,万物复苏;我们与冬挥手,与春相守。为了加强幼儿园与小学全面科学有效的衔接,进一步促进园所保教质量的整体提升,2023年3月28日上午,卫滨区区直幼儿园与化工路小学共同开展了“幼小衔接 双向协同”的联合教研活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">充分准备 细致梳理 </b></p><p class="ql-block"> 为了让本次幼小衔接联合教研活动开展得更加深入和有成效,我园在活动之初积极组织教师针对《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》再次进行了学习和梳理,并结合工作实际找出衔接困惑,带着问题进行面对面的交流活动。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">实地观摩 邂逅风采</b></p><p class="ql-block"> 首先,化工路小学刘晓娜副校长为我们讲解了校园文化,带领我们参观了劳动实践基地和一年级教室、幼小衔接活动场地,观看了一年级学生的大课间活动,让我们对一年级小学生在小学阶段的校园生活有了进一步了解。</p> <p class="ql-block">  第一节课,我们来到录播室,一起观摩由化工路小学王佳婧老师带来的一年级语文课《怎么都快乐》。课堂上,王老师教态亲切、自然大方,课堂以预习任务表为主线,层层突破重难点,让学生体会到任务完成的喜悦;在课堂中巧妙使用“小口令”很好地提升了学生的专注力和规则意识;积极引导学生用多种方法自主识记生字,全面、细致的指导书写,在愉快的课堂氛围中提升了学生的听、说、读、写的能力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">交流研讨 蓄力新思</b></p><p class="ql-block"> 听课活动结束后老师们感受颇多,刘晓娜副校长组织大家就本节一年级语文课进行交流研讨,老师们结合幼儿语言核心素养和习惯养成尽情阐述自己的观点,大家你一言我一语,碰撞出了智慧的火花。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">研能生慧 思可致远</b></p><p class="ql-block"> 区直幼儿园杨秀芬主任就“一年级新生在语文学习方面普适性的难点在哪里”与一年级语文教师进行了深度交流,从中找到幼儿园如何通过游戏的形式促进幼儿语言能力提升策略。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">东风随春归,收获满成长!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">温柔的教育从美好的相遇开始……</p><p class="ql-block"> 本次幼小衔接联合活动不仅是一场以“幼小衔接”为主题的幸福遇见,更是幼儿园教师与小学教师通过交流、学习、互鉴中收获专业成长的过程。让我们共同用科学的方法有效减缓衔接坡度,促进学生身心健康成长,共同奔赴“有质量、有追求、有态度”的美好教育之路。</p>

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