为了全面推进新课程标准的教学理念，加强同科组老师之间的教学研讨与互动，开拓九年级老师的复习备考新思路，集团教育部方凡部长和张宝华副部长于3月27日上午莅临我校进行九年级复习备考指导工作。 本次复习课研讨活动在校长室的支持与教务处的安排下，以侯俊芳老师的历史《隋唐时期的繁荣与开放》和范绪伟老师的道法《学法守法用法，法律护我成长》为研讨课例，引导同学们回顾旧知识，学会梳理知识框架。利用知识框架识记每个章节的重难点内容。 历史课堂上，侯俊芳老师紧扣历史的时间轴，引导学生从581年隋朝建立到907年唐朝灭亡，一步一个脚印，梳理每个历史时期的重要历史事件、重要措施和重大影响。知识点梳理后，能引导同学们走进中考长河，结合各种中考题型进行检测，收到了良好的成效。 道法课堂上，范绪伟老师引导同学们以思维导图的方式复习回顾了关于法律方面的知识。让同学们在复习中学会区分“秩序”与“法律”；学会理解他们各自的特征与作用；并学会结合生活中的事例加以分析。知识框架梳理完后，范老师选取了典型的中考选择题和材料分析题进行巩固检测，并在评讲的过程中引导学生一起归纳答题模式，注重思维能力的形成。 课后，张部长针对两节九年级复习课的优点与不足进行详细的点评。并强调了复习课应紧扣“知识梳理-聚焦课标-答题思路指导-思维能力的培养”这个目标来组织。 方部长以两节复习课为课例，要求老师们要研讨复习课、练习课、讲评课的课堂模式，提高复习课的效率。并提出重点要求：了解道法、历史的中考分值特点，转变复习理念，聚焦课标，精准备考。 本次复习研讨会，让毕业班老师们明确了复习课的备考理念和备考方向，为提升各学科复习效率提供了有效的方法。在接下来的复习备考中老师们将会认真研读课标，把握最新备考信息，精准备考，为本届毕业生能在六月考场中金榜题名助力奋战！ 撰稿：龚艳芬<div>一审：梁秋婵</div><div>二审：杨玉珍</div><div>终审：李 涛</div>