“小小植物角·亲近大自然”——山格中心幼儿园植物角创设活动

山格中心幼儿园

<p class="ql-block">  “一年好景君须记,正是红橙黄绿时。”路边的小草努力发芽,班里的自然植物角生机勃勃。眨眼间,春天已来到我们身边,山格中心幼儿园各年段的自然角也逐渐绽放新颜。</p> 植物角之“美” <p class="ql-block">  郁郁葱葱的自然角是整个园中最引人注目的小角落,也是孩子们最感兴趣的活动区之一,这里最能激发幼儿观察、探究,使他们进一步亲近自然,养成爱观察的良好习惯进而形成爱护植物的意识。</p> 我的植物🌵我照顾 <p class="ql-block">  小小的植物角成了孩子们的主题乐园。《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:“亲近自然,喜欢探究,在初步探究能力中认识周围事物和现象”。植物角是大自然的缩影,是幼儿认识自然的最直接途径,在这里孩子们经常给植物浇水、松土、关心、照顾她们,探索植物的痕迹。</p> <p class="ql-block">  孩子们每天坚持给它浇水,植物一天天慢慢长大。</p><p class="ql-block">老师,我发现植物长高了⋯⋯</p><p class="ql-block">老师,我发现植物发芽了⋯⋯</p><p class="ql-block">老师,我发现植物叶子黄了⋯⋯</p><p class="ql-block">老师,我发现植物口渴了……</p><p class="ql-block">小朋友们都非常认真在观察。</p> 🌵植物成长记录🌵 <p class="ql-block">  在老师的指导下,让幼儿参与植物角活动,可使他们积极主动地仔细观察植物,从中发现平时不易引起注意的一 些特征和变化,培养幼儿的观察力,从而激发起幼儿对自然的兴趣以及探索大自然奥秘的求知欲望,使幼儿认 识得更深刻、全面,掌握的知识更丰富、更巩固。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  通过植物角的创设,让幼儿喜欢接触大自然,对周围的事物和现象感兴趣,让植物角成为孩子们向往的“秘密花园”,孩子们在这个小小的世界中尽情地体验着自主探究的快乐!</p> <p class="ql-block">  最后,感谢家长和孩子们一起带来的植物🌵🌳☘️,才让我们的幼儿园这么漂亮和美丽。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>编辑:</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>山格中心幼儿园</b></p>

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