对话色彩,春暖花开——龙门小学“寻找春天的足迹”主题活动记实

赵各庄学区龙门小学

<p class="ql-block">  春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的,也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。</p> 第一站——簇簇鲜花 <p class="ql-block">  鲜花是春日赠予人间最美的礼物,校园里迎春的花朵年年岁岁都绽放,风情万种的花儿让花香飘满校园,谁能逃离这个迷醉的春?</p> <p class="ql-block">  一缕芳香,一片葱茏,红和绿交织出一幕幕赏心悦目的美景;红和绿晕染了校园,送来了春的美好与希望。</p> 第二站——文明校园 <p class="ql-block">  有人说:熟悉的地方没有美。其实不然,生活中从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。在龙门小学的校园里,不仅有最美的风景,还有最美的文明行为。</p> 第三站——描绘春天 <p class="ql-block">  我校在实施素质教育的同时,努力弘扬中华文化,开展学生个性,促进学生全面开展,积极组织形式多样、丰富多彩的艺术活动。活动中,同学们开启了异彩纷呈的艺术创作,他们通过绘画、硬笔书法等形式表达春天的美好祝福与期望,带来了温暖与感动。</p> <p class="ql-block">  同学们用自己的童心,进行乐享。充分展现童真、展现童趣、展现自我;用画笔画出自己对美好的未来的期盼。</p> 第四站——发现春天 <p class="ql-block">  春天是多彩的,也是播种的季节,在这个充满童话般色彩的季节里,正是进行户外活动的好时机。陈鹤琴先生曾说过:“大自然是我们的活教材。”为了让孩子们亲近大自然,感受春的脉搏,扩展孩子的视野。龙门小学利用假期时间让孩子们走进大自然,发现春天的美好。</p> <p class="ql-block">  不知不觉中,龙门小学校园里春天的影子已经遍布每一个角落,春意款款, 岁月缓缓;风传花信 ,雨濯春尘。红和绿晕染了龙门小学, 送来了春的美好和希望。别忘了,你也是春天的一部分让我们一起跟随春天的脚步为自己种下一颗种子,在未来收获属于自己的大树。</p> <p class="ql-block">编辑:马健</p><p class="ql-block">审核:汪菊花</p><p class="ql-block">摄影:马健</p>

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马健