名师引领促成长结对携手共发展——吴堡三小与榆林高新一小“教育共同体”校际交流活动

彩虹

有一种力量叫结伴而行，有一种引领叫资源共享。教师的专业成长，除了“校内驱动”，还需要“校际联动”。为有效探究新课标理念下的课堂新样态，借力校际间教师的思维碰撞，促进教师教学水平再提升，实现高效课堂再提质，3月27日上午，榆林高新一小冯班连校长携省教学能手任盼老师应邀走进吴堡三小，双校联动开展了“教共体”校际交流活动。同时应邀参加本次活动的还有三小共同体学校——宋家川镇中心小学校长刘彩云。 参观校园 　　冯校长在张肖艳校长的陪同下，首先参观了学校校园文化建设及各部室，张校长就学校的基本情况、办学理念、管理理念等作了详细介绍。冯班连校长结合学校实际，给予优化校园文化建设及管理的建设性意见。 签订协议 　　交流促提升，活动共成长，为扎实推进互访互学活动，双方学校签订了“教共体”协议书，今后在进一步加强校际合作中，必将促进双方教育高质量共同提升。 名师授课 　　省教学能手任盼老师围绕“梅花魂”层层递进，环环相扣，从梅花诗词感悟梅花品格，从梅花品格对应最有气节的人物，情感升华，感悟民族之魂，外祖父梅花般的品格和深厚的爱国情谊。任老师巧用配乐、事例以及充满感染力的语言让学生沉浸在相思、爱国、气节之中，发散学生思维，鼓励学生表达，仿写，整节课充满启迪、诗意、感动。 　　课后，任老师就本课设计理念，新课标的实施，核心素养的达成及作业设计等方面进行了详细的阐述。 专题讲座 　　冯校长结合高新一小的成功案例，从“改”势在必行，“变”立足脚下；抓三个课题，提综合素养；创作业模式，促减负提质三个方面诠释了题为“用心课改，用行改课”专题讲座。 交流座谈 　　最后，三校领导班子就学校管理、师资培训、家校合作等方面进行了座谈交流。 　　短暂的相聚，真诚的交流，为我校在“双减”背景下提质增效优化课堂提供了新的发展思路，通过名师引领进一步推动了学校建设工作优势互补、智慧共享。 　　“众力并，则万钧不足举也；群智用，则庶绩不足康也。”本次校际交流活动的开展，不仅加深了校际的关系，更为我校教师创造了一次学习、成长、进步的机会。我校将以此次活动的开展为契机，加强学校间的交流与合作，进一步推动我校教育教学工作的深入发展。