共研“心”语，助力成长——李连红名班主任工作室开展心理健康教育经验交流会

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3月24日，漯河市李连红名班主任工作室开展了班主任心理健康教育交流研讨活动，工作室成员齐聚一堂，交流教育经验，共享教育智慧。 　　为进一步强化心理健康教育工作，不断提升班主任心理健康教育工作的科学性、专业性，有效防范、疏导、解决学生的心理问题，工作室成员洪燕老师带来《中小学心理健康讲座》。她强调学生心理问题是社会高速发展、家庭教育矛盾交织的必然结果，心理健康教育是利在当下、功在千秋的重要大事，她鼓励大家积极拓展工作内容，创新工作形式，紧跟时代脉搏，不仅要和科任老师形成爱的合力、教育的合力，还要重视家校联动，做到信息共享，携手维护学生稳定、平和、健康的心理状态。 　　与会的班主任们也就当前班级学生心理健康的总体状况、成功经验和具体做法进行了交流讨论。大家各抒己见，对心理健康教育这项复杂的智力、意志和创造性活动充满了热情。 　　健康的心理造就健康的人生。作为文化知识的传递者，班主任更应当参与学生情感价值观的塑造，做学生心理健康的维护者。本次交流研讨，有效提升了班主任队伍用慧眼和慧心识别和评估学生心理危机的能力，为每个孩子的健康成长保驾护航。