乘着梦想的翅膀——四二班诗歌创作暨朗诵活动

初六

<p class="ql-block">诗歌独特的音乐美让文字成了灵动的音符,我们可以静下心来感受诗歌一笔一划描绘的风情万种;我们可以仰望天空,畅享诗歌无拘无束的想象。我们更应该用声音表达诗歌的喜怒哀乐。每个孩子都珍藏着一颗炽热的诗心,一份真挚的诗情,我们需要凭借各种方式来唤醒它们,以诗歌的方式学习诗歌,让诵读成为诗歌学习的外显表达,让创作成为诗歌学习的内表升华。强调过程,重视实践,重视参与体验,从而让孩子在活动探究中爱上诗歌,并以此来重新观察生活,了解世界,抒发情感。</p> <p class="ql-block">愿孩子们都拥有发现美的眼睛,感受世界之美的心。愿优美的文字能浸润孩子们的心田,愿孩子们在诗歌的世界里一路追光,奔向美好的远方!</p>

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