<p class="ql-block">为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，以美慧树课程为基础，提升教师的专业能力与保教水平，为幼儿的学习与发展提供更加多元适宜的支持。2023年3月27日，徐水区东史端镇学前教育研训小组成员齐聚东史端幼儿园进行半日活动观摩和教研。</p> 签到 <p class="ql-block">3月27日上午8：30，东史端镇中心校书记刘宝光、总校长杨建鹏、副校长李金津，各幼儿园园长及部分教师参加了本次半日活动。</p> 参观园所环境 <p class="ql-block">东史端幼儿园范慧杰园长为幼教同仁介绍了我园的园所文化、办园理念、办园特色、班级主题环境的创设等内容。我园的主题环境创设从幼儿的兴趣、需要出发，充分体现了环境的教育价值。</p> 观摩区域活动 <p class="ql-block">区域活动是幼儿自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。为了提高区域活动的趣味性，我们在活动中坚持以游戏为主，以幼儿为主的教育原则，真正让幼儿成为区域活动的主人。</p> 升旗仪式与户外早操 <p class="ql-block">升旗仪式激发了幼儿的爱国主义情感，培养了幼儿的自信心和主人翁意识。小小旗手满怀崇敬出旗、送旗，鲜艳的五星红旗在小朋友和老师们的注目中冉冉升起。</p> <p class="ql-block">《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。伴随着动感的音乐节奏，早操开始啦！徒手操、器械操、队形变化、体能锻炼等多种元素相融合的早操促进了孩子们的身心和谐发展。</p> 集体教育活动观摩 <p class="ql-block">早操结束后，东史端镇中心校各位校长、园长和老师分组进班听课。为了展现美慧树课程同一主题下不同年龄段教育目标的差异，我园教师在自然环境主题下选取了小、中、大班三节科学课，分别是陆蔺情老师的《小河遇到谁》，史丽娟老师的《调皮的风》，侯雅静老师的《空气在哪里》。</p> <p class="ql-block">小班陆蔺情老师利用绘本故事，引导孩子们学会了手口一致的点数。</p> <p class="ql-block">中班史丽娟老师引导孩子们用自己的身体和不同的材料探究制造风，孩子们知道了风力有大有小。</p> <p class="ql-block">大班侯雅静老师引导孩子们在操作探究中感知空气的存在，发现空气具有无色无味，到处存在的特点</p> <p class="ql-block">为了使公开课活动更加精彩，三位老师精心准备，把教学活动演绎的精彩纷呈。活动中孩子们积极探索，大胆表达自己的想法。</p> 研有所获 <p class="ql-block">公开课观摩之后，东史端幼儿园李晗老师致欢迎辞，并宣读活动流程。徐仙老师主持开展集体教研活动。首先由授课教师说课，然后听课教师分组讨论。通过音乐游戏的方式，大家积极发言，取长补短，为今后的教学工作提供了帮助。</p> 聆听培训 <p class="ql-block">《纲要》中明确提出:环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效的促进幼儿的发展。范园长提出，在做环境创设时，要遵循能幼儿不教师，能自然不人工，能立体不平面三条原则，为我们今后的工作提供了帮助。</p> 书记总结 <p class="ql-block">东史端镇中心校领导全程参与并指导半日活动。最后，东史端镇中心校刘宝光书记对本次活动作出总结并对青年教师提出要求，使青年教师的思想得到了升华，将本次教研活动提升到更高层面。刘书记希望青年教师要精专业，善沟通，能出彩，加强学习，提升保教水平，履行新时代幼儿园教师职业行为十项准则，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师！</p> <p class="ql-block">制作人—徐 仙</p><p class="ql-block">审核人—范慧杰</p>