<p class="ql-block"> 家长资源是学校最为丰富的校外教育资源，为充分进行家校合育，拓展孩子们的视野，拓宽孩子们的知识范围，让家长进一步了解学校教学情况以及孩子在课堂上的点滴表现，构建和谐的教育环境，搭建学校与家庭沟通的平台，使家长成为学校的协作者、支持者，盼盼二小1907班在3月27日上午开展了家长进课堂活动。</p><p class="ql-block"> 今日子晨妈妈从语言游戏、音乐游戏、数学游戏，带领孩子体验与感受，并及时总结：1.游戏时的心情。2.游戏中的收获。</p> <p class="ql-block"> 一起走进今日活动之音乐游戏《何家公鸡何家猜》小片段吧。</p> <p class="ql-block"> 孩子们从换“教师”的拘谨，不举手分享，到寥寥无几的分享，再到主动举手分享。从怕与担心，到能够举手分享，这是孩子们克服心里担忧与害怕而迈出的第一步，这个过程就是勇气。值得我们肯定。</p> <p class="ql-block"> 活动最后，因时间关系，子晨妈妈交给孩子们任务，回家接父母手机，查看相关清廉故事，并分享。也带领孩子们了解荷花，做个清廉、正直之人。出淤泥而不染。</p> <p class="ql-block"> 本次家长进课堂，还有梓豪奶奶、雨欣妈妈、慧颖妈妈、洵婷妈妈，感谢家长们的参与。</p><p class="ql-block"> 作为孩子的父母，家长们走进课堂，担任起“教师”的角色，真正体现了“父母是孩子最好的老师”。家长们悉心传授，既丰富了孩子的课外知识，同时也是对学校教学的有益补充。今后期待更多的家长走进课堂，把宝贵的人生经验和丰富的社会智慧传授给学生们，让孩子们获得更多的知识技能、拓宽视野、提高能力、提升素养，促使孩子全面发展，成长为健康快乐的幸福小公民。</p>