聚焦“量感”显核心，示范课堂促发展——广信区第九小学“双减”背景下小学数学“量感”主题大单元教学活动纪实

广信九小王玲

为了进一步落实学生数学核心素养发展，促进教师对数学“量感”本质的理解，提升小学数学课堂教学质量。3月28日，广信区第九小学开展了“量感”主题大单元教学活动，本次教研活动特别邀请了市教研员潘红霞老师，区教研室谢国洪、陈志勋老师，以及第六联盟学校的领导和老师共同参加。 第九小学副校长缪小华执教了《年月日》一课，缪校长通过游戏化教学，引导学生学习“量”，将原本枯燥无味的数学知识妙趣横生地讲解出来，以更加直观、有趣的教学方式带领学生走进知识的海洋，把学习目标变抽象为具体。 田墩小学副校长潘海霞执教了《时分秒》一课，潘校长将课堂上“量感”的相关知识点与生活实际相结合，用学生熟悉的各种事物辅助他们感知“量”，促使学生积极参与到数学学习中，丰富了对“量”感知。 在评课环节，市教研员潘红霞对这两节课给予了充分的肯定，两位老师采取了多样化的教学手段，让学生形成了对“量”的感性认识。同时也指出在小学数学的课堂教学中，教师可以将课堂中理论化的知识与实践化的训练紧密对接，帮助学生积极运用所学知识解决实际生活中遇到的问题。学生在身临其境与亲身体验下，形成对“量”的深刻印象。 区教研员谢国洪、陈志勋也都作出点评：在两位老师两节课堂中，积极贯彻了落实学科核心素养的理念，都从全方位的教学目标、教学内容、教学手段等各方面入手，培养了学生的“量”意识。 路虽远行则将至，事虽难做则必成。我们相信，有这样一大批爱岗敬业、锲而不舍、勤奋钻研的老师，我区的教育教学工作一定会取得更加辉煌的成绩。