【学习故事】“我来甩—你来跳”——市二幼教育集团（金宝贝幼儿园

金宝贝幼儿园

观察时间：2023年3月27日观察地点：户外操场故事主人翁：宿轩瑞观察教师：刘杰 背景介绍 　　为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，丰富幼儿户外活动的内容，促进幼儿体能的发展，锻炼幼儿坚强的意志，养成积极锻炼身体的好习惯。我们大班组开展了跳绳活动。 跳绳是一项体育运动，能促进儿童的身体机能、健康发育，提高幼儿手、脚、腕、肩等部位协调能力的发展。 观察与记录 　　今天的户外活动，我们班选择了跳绳活动。热身环节结束后，我们就回到班里取跳绳，然后来到操场继续游戏。你拿着自己的跳绳在练习着跳，因为上个学期没有练习，所以这个学期你跳的不是很熟练，但是也可以跳过去，我看到你很认真的练习，头上都冒汗了，于是我到你跟前把你的外套脱了，外套脱了你也感觉轻松了不少，继续练习。正当你在练习的时候，宋懿轩站在你旁边抄着口袋看着你跳，你知道他没有带跳绳，所以你叫他一起来玩。 　　你把跳绳的一头递给宋懿轩，另一头抓在自己的手里，你们俩尝试着一起甩绳子。这是你第一次尝试与同伴合作甩绳，刚开始你们总是甩不起来，不是你甩太早了，就是他甩早了。这时候我在旁边看着，你们没有放弃一直在练习，练习了几次后终于可以同时甩起来了，“太棒了”我在旁边禁不住喊了出来。你们两个也高兴的不得了，脸上的笑容就像花朵一样越来越大。 　　看着你们两个甩了一会儿，我就悄悄叫来了美丽娅，想试试有人跳的时候，你们还能不能配合的很好。 第一次三个人合作的时候没有跳过去，因为你们两个没有同时甩绳子，第二次还是因为这个原因没有跳过去。看到你们第三次准备开始了，于是我在旁边为你们喊起了口号：预备起，同时抓着你的手，让你感知什么时候开始甩绳比较合适，就这样练习了两次，果然你们两个都掌握了根据口号来甩绳的技巧。 分析与评价 　　跳绳时你动作协调，能手脚并用完成跳绳。在游戏遇到困难时，你能勇敢面对通过坚持不懈的练习，来解决问题。 游戏中你团结同伴，乐于助人，面对同伴遇到了问题时，你也愿意主动帮助同伴。 支持与回应 　　跳绳是一种比较好的有氧运动，手和脚会同时用到，还需要大脑的配合，锻炼幼儿的协调性。每天坚持适当的跳绳，还可以增强你们的免疫力。在幼儿园里我会尽量抽空让你们每天都能练习，跳绳每天放在书包里，希望每天回到家后你也可以抽空练习练习。 这次游戏中，我发现你完全具有解决问题的能力，我要多给你时间，让你尝试自己寻找解决问题的方法。 WOW时刻 　　你看到宋懿轩因为没有跳绳站在一边的时候，主动邀请他和你一起玩，这一点你做的太棒了。老师为你点赞👍 教师反思 　　通过跳绳活动的进行，我发现你变得越来越自信了。之前的你总是会害羞，现在的你愿意主动邀请同伴游戏，愿意尝试新的挑战。作为老师我需要给你更多的机会来表现自己，给你更多的时间来证明自己，不能看到困难就去帮忙，相信你可以自己寻找解决问题的方法。