<p class="ql-block"> 水本无华，相荡而成涟漪，石本无火,相击而发灵光。为充分发挥州级教学能手培养工作室的示范、引领、辐射作用，提升我州各县市学校教师专业化水平，特开展“伊犁州戴永萍小学语文教学能手培养工作室”学习落实新课标系列活动。</p> <p class="ql-block"> 本次活动采用线上线下相结合的方式进行，来自察县、霍尔果斯、尼勒克、伊宁市、特克斯、新源县、霍城县、巩留县的小学语文教师们参加了此次活动。</p> <p class="ql-block"> 大单元教学是新时代教师必备的技能，是撬动课堂转型的一个支点。在此之前“语文大单元”还是我们许多语文教师的探索盲区。因此，知道什么是“语文大单元”，“语文大单元如何教学”迫在眉睫。正在我们一筹莫展之时，“伊犁州戴永萍小学语文教学能手培养工作室”组织开展的此次活动，顿时让大家醍醐灌顶。</p> <p class="ql-block"> 活动中，伊宁市教育教学研究室主任杨琴老师选取了统编版四年级语文下册第三单元进行了执教。杨老师教学案例设计构思新颖别致，任务创设独具匠心，学生作品丰富生动，充分体现出大单元教学对培养学生学科素养的强大优势。随后，杨琴老师阐述了现代诗教学的方法策略的思考和做法，无论什么时候教学，教师都是活动的组织者和引导者，是学生的参谋，学生是活动的参与者和主体，要充分发挥他们的积极主动性。</p> <p class="ql-block"> 伊宁市第二十四小学语文教师王静执教的《绿》紧紧围绕目标展开教学，走近学生身边，引导学生反复读诗，悟诗，让学生在朗读中展开想象，脑海中一遍遍浮现出诗歌描绘的美好画面，对诗歌描绘的画面进行拓展和补充，大胆创设教学情境，为想象插上了翅膀，感受诗人独特的表达。随后，王静老师针对本课的教学设计及思考做了分享和交流，谈了此次活动带给子的收获和感悟。</p> <p class="ql-block"> 最后，戴永萍老师《聚焦大单元教学 落实新课程理念》的讲座详细分析了为什么进行大单元教学，在讲解怎样进行大单元教学的环节时，她充分强调了整合思维的重要性，指出要整合适度的内容来形成大概念，并将该单元的学习目标、任务、课时安排、教材分析等进行分享。此次讲座，全体语文教师对新课标下大单元的设计有了更深入的理解与思考。</p> <p class="ql-block"> “惟希望也，故进取。惟进取也，故日新。”大单元教学是一种全新的学习方式，对所有语文教师来说是一个极大的挑战，通过本次教研活动，老师们理清了思路，也明确了方向。在“大单元教学”理念的指导下，在伊犁州戴永萍小学语文教学能手培养工作室的引领下，在今后的教学中要潜心钻研、踏实践行、守正创新，积极探索，充分发挥语文的育人功能，将新课标理念融入教学中，让语文核心素养落地生根。</p> <p class="ql-block">文稿:王 静</p><p class="ql-block">美篇:戴永萍</p> <p class="ql-block">-</p>