交流促提升,协作共成长——大官厅乡赴沧县幼儿园观摩活动

大官厅幼儿园 张童

<p class="ql-block ql-indent-1">为了给幼儿创设一个温馨和谐的生活活动环境,更好地发挥环境的教育功能,优化幼儿园一日活动,提升教师保教质量。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月27日,大官厅乡组织园长和教师们一起走进了美丽的沧县幼儿园,开展了观摩学习活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观摩活动开始前,刘科长为大家讲解了本次参观的重点和要求,并提出了对大家的希望,让人受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">户外活动</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block ql-indent-1">户外活动不仅能增强幼儿体质,更是幼儿一天快乐情绪的催化剂。看到孩子们在游戏中如此的开心快乐,我们仿佛回到了童年,真正看到了把游戏还给孩子!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">灵动环境</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block ql-indent-1">环创不仅仅是装饰优美的墙面,更重要的是要营造出舒适的育儿氛围,折射出教师先进的教育理念,沧县幼儿园的环境创设彰显了园所“爱”的文化,体现出环境对幼儿“润物细无声”的教育作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">功能室</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沧县幼儿园的功能室种类多,符合幼儿的年龄特点和兴趣的爱好,环境布置温馨。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">区域活动</p><p class="ql-block">  </p> <p class="ql-block ql-indent-1">区域活动中的游戏材料是促进幼儿积极探索、主动学习的支架,各班教师结合本班孩子的年龄特点,从孩子的视角出发,在不同区域投放了不同的材料,注重材料投放的操作性和层次性以及适宜性,从而满足不同孩子的需要。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">档案管理</p> <p class="ql-block ql-indent-1">档案管理体系包含园务管理、后勤、卫生保健、教育教学、家长工作、幼儿园安全等内容,老师们认真翻看,拍照记录。</p><p class="ql-block">   </p> <p class="ql-block ql-indent-1">半日的观摩活动转瞬即逝,老师们把收获记录下来,运用到工作中。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的实践中,我们将积极思考,在学习和实践中不断提升自己,丰富自我,踏踏实实把工作落实在行动中,创设更能激发幼儿自主探究,真正让我们的孩子在快乐自主的环境中健康成长!</p>

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