<p class="ql-block ql-indent-1">为转变学生数学学习方式，培养学生敢于创新、勇于表达、善于说理的学习素养，促进深度学习发生，激发学生探索数学知识的兴趣，东华学校小学部于3月25日、27日下午举办了三至六年级数学“学生说理”比赛活动。各班通过层层选拔，推荐优秀学生参加了“说理”比赛活动。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次说理活动采用腾讯会议直播的方式进行，参赛选手抽签后，在直播间现场即兴“说理”，评委当场亮分，各班学生在本班教室通过腾讯视频认真聆听、积极观摩学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年级的孩子们当起“小老师”来有模有样，他们通过多媒体平台边演示边讲解，流畅的语言，洪亮的声音，大方的仪态，有条理的解说，展示了他们好学上进和阳光自信的精神面貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年级的选手们逻辑清晰、条理分明、语言流畅，各选手将题中信息“理”的顺、“析”的明、“辨”的清、“讲”的透，甚至还能从不同角度进行剖析，方法多样，思路新颖，俨然是个小老师！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年级的选手们落落大方，用多种方法说理，用流畅的语言，表述自己清晰的思路！让观看的同学不但“知其然”，还能“知其所以然”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">六年级的选手肢体语言丰富自然，逻辑推理严谨周密，她们从容自信，大胆阐述观点，通过提出问题、做出假设、举例验证、得出结论等环节进行说理表达，让思维有迹可循。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次说理比赛在激动人心的颁奖仪式中完美落幕。这场比赛不仅展示了选手们落落大方的风采，反映了他们逻辑思维的深度，还潜移默化地传授了学生学习数学的方法———在说理中发现、分析、解决数学问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，郭婷主任向全体数学教师提出要求：今后我们将要让“说理”常态化，让“说理”成为数学课堂中必不可少的部分，让“说理”成为一种习惯。让孩子们快乐地学数学，说数学，说出口才，更说出智慧。希望孩子们在今后的课堂中继续知理、明理、析理，大胆质疑，善于思辨，成就最美的自己！</p>