阳春三月，桃花灼灼。3月27日下午，我们八年级语文教研组全体成员兴致盎然，一齐来到直播室参加并聆听了由河南省教研室主办的《初中语文平台教研活动-复习教学专题》。 全组教师准时到达会场，按时签到。 首先，我们一齐细心倾听了由河南省基础教育教育课程与教学发展中心的丁亚宏老师带来的《研读课表 提高复习质量》。 丁亚宏老师语言凝练有力，从研究2022年的语文欣课程标准的角度入手，对如何提高复习质量进行了深刻解读。她提出，要准确把握新课标对当下语文教学的要求，立足学生核心素养发展，加强课程内容整合，增强课程实施的情境性和实践性，在促进学习方式的变革。 同时，她还强调，要依据课标理念，按现行教材进行教学。广大一线语文教师应当注重设置教学情境，确定学习任务，设计实践活动，促进自主合作，并且要重视评价的导向作用。 严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老。 紧接着我们一起聆听了由河南省第二实验中学的杨福建老师带来的精彩讲座，主题是“指向核心素养，提高课堂质量”。 杨福建老师本着“指向素养，提升质量”的宗旨，对当下师生如何备考做出指导。他提出：1、研究试卷，明确备考。2、研究命题，科学备考。3、研究课堂，高效备考。<div><br></div> 相信此次的教研活动一定能引发大家的思考并给大家带来别样的收获。追寻理想课堂是教研活动永恒的主题，通过本次教研活动，我们受益匪浅，接下来我们将深入新课程标准，认真研究课堂，这样我们教育之花一定会越开越盛，开得更加绚丽多彩！