民族体育进校园,民俗文化永流传——兴业县2022年度体育学科转岗教师培训(第六天)

兴业县大平山镇陈村小学

<p class="ql-block">  问渠哪得清如许?为有源头活水来。岁月的厚重永远阻挡不了学习的脚步,2023年3月27日,由特级教师邱蕾老师给我们带来精彩的民族体育课堂。</p> 上午篇 <p class="ql-block">  你或许会疑问,若是在民间,如何开展精彩有趣的民族体育项目呢?请往下看民间的民族体育项目的展示</p> <p class="ql-block">  从新课标、学生、学校的不同角度出发,邱蕾老师首先给我们分析了民族体育教学设计的必要性。</p> <p class="ql-block">  丰富的民族体育资源,民族体育对场地设施要求不高,民族体育教学容易组织,民族体育竞技与娱乐性强,邱蕾老师还从以上方面进行分析,进一步确定了民族体育教学设计可行性之高。</p> <p class="ql-block">  足球的技术,排球的规则,羽毛球的场地,what?别急,请往下看,由邱蕾老师给我们带来的花式民族体育分享。</p> <p class="ql-block">  接着,邱蕾老师逐一给我们分享了民族体育教学设计的原则以及形式,并从不同学生、学校实际情况的角度进行民族体育项目的改进,全方位讲解民族体育教学的设计和形式,学员们收获巨大。</p> 下午篇 <p class="ql-block">  下午的课程邱老师通过视频给我们展示了南宁市沛鸿中学的大课间,并讲解分享30分钟大课间的流程安排:进场、跑操、国班操(广播操)、校本操(壮拳)、体能操(身体素质练习)、民族体育(校本特色)、放松拉伸、退场。</p> <p class="ql-block">  邱老师通过视频展示与讲解逐步那我们带入了下午的学习内容《体育教师“说课”技能》中去。</p> <p class="ql-block">  邱老师在讲解说课的流程中给我们强调了要准确的要根据学生在不同阶段的心理状态情况再去实施教学方式方法(因材施教),使教学效果更加显著!!!</p> <p class="ql-block">  通过视频展示案例来强化今天的学习内容。</p> <p class="ql-block">  组织各小组的成员进行本节课说课进行撰写并上台说课展示。通过本节课的学习与说课展示让各位学员受益匪浅!!!</p> <p class="ql-block">  通过今天培训内容,有效地提高了体育教师的民族体育教学技能 ,促进了老师们的语言组织能力和教学活动的思考,更加提升了教师自身的专业素说课能力,达到了培训活动的实效性。 </p> <p class="ql-block">文字:宾腾 柏堂毅 宁春燕</p><p class="ql-block">图片:宁春燕</p><p class="ql-block">编辑:宁春燕</p>

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