<p class="ql-block ql-indent-1">桃李不言传薪火，国培成蹊育良师。在“国培计划”的培训研修之路上，怀揣梦想的教育人，都将不断学习、汇水成海、极步致远。空军军医大学西京医院幼儿园特别邀请学前教育领域专家教授，赋予国培学员们全方位的学习感受。</p> 专家讲座 <p class="ql-block ql-indent-1">陕西省教育厅基础教育一处副处长柳铭对国培学员进行了主题为《一起向未来》的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">柳铭副处长对《“十四五”陕西学前教育发展提升行动计划》进行全面解读，为学员们的专业成长指明了方向。她指出教师要勇于探索和实践，跳出舒适圈，积极面对新变化和新挑战。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陕西师范大学学前教育系田方老师进行《积木游戏与儿童早期数学学习》专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">田老师从“早期儿童积木建构游戏的价值”、“积木建构游戏与早期数学的关系”、“积木游戏中如何进行儿童数学学习的观察与分析”等方面进行讲授，为今后幼儿在数学游戏中的观察与分析提供了参考框架。有助于国培学员们了解儿童早期数学学习的特点，其中的案例分析和观察记录更为今后数学游戏活动提供了可行的理论依据。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月27日上午，特邀杭州市西湖区学前教育指导中心教研员沈颖洁带来专题讲座《始于发现儿童的学前教育课程改革实践》，从聚焦“儿童观”说起，介绍了“辨识-更迭-联结”的儿童观重塑模式，实现了儿童观更新下幼儿园保教理念与质量的全面提升，让老师们相信自己是有能力的儿童研究者，儿童是有能力的学习者、有创见的表达者。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在新时代的背景及课程改革的推动下，我们要用“心”去“发现儿童”，并用朴素的语言及典型案例给予大家切实的指导。要支持儿童“直接感知、实际操作、亲身体验”，探寻热切而又生动的方式，与儿童一同亲历、探索、共鸣、表达，努力走进儿童的心灵，让孩子们拥有充实且有意义的生活。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沈老师的第二场讲座是关于《<评估指南>指引下幼儿园游戏活动中的师幼互动》的主题分享，结合《评估指南》的目标要求和鲜活的一线案例，为国培学员们详尽讲解如何做有效、高效的师幼互动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月27日下午，陕西开放大学（陕西工商职业学院）学前师范学院苏晓芬教授为了更好地传授专业经验，进行《有力的师幼互动，高质量的写照——〈幼儿园保育教育质量评估指南〉之“师幼互动”解析》的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">苏教授与国培学员们进行现场互动，浸润式的适时专业引领，带领大家就师幼互动进行更深层次的深入探究。理解如何高质量师幼互动的实践思考与有益思路，感受儿童在活动中的互动需要。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“师幼互动”贯穿于幼儿园的一日生活中，表现在幼儿园教育的各个领域，是实现幼儿与教师共同成长、共同进步的重要途径。苏教授从理解“师幼互动”的价值及功能、解构“师幼互动”的指向与要点、剖析“师幼互动”的措施与方法三方面引领全体学员思考“师幼互动”的实践价值和有效策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">学有所悟，而后笃行。在学前教育专家教授的指导与引领下，我们将不断凝聚集智慧和力量，在课程探索中逐光起舞，在专业成长路上奋力前行，让我们一路且悟且思且行，收货累累硕果！</p>