印第安人头饰

周芬

<p class="ql-block">印第安人有一种独特的头饰——羽冠。</p><p class="ql-block">直到今日,印第安人在重要场合还是戴着一种鹰羽冠。鹰羽冠上的每根羽毛都是用鸟类中最凶猛的鹰、雕尾部长羽做成的。这种羽毛具有很高价值,原始时期,工具落后,得到这种羽毛很不容易,后来工具发展了,但这些鸟类也越来越少,羽毛也随之珍贵,要做成一顶完美的鹰羽冠往往要很多年的时间!</p> <p class="ql-block">乌鸦(黑色),象征智慧;孔雀(绿色与蓝色),象征渴望爱情;鹤(白色),象征力量;凤凰(红色),象征神圣崇高与不朽</p> <p class="ql-block">用我们的肢体感受不同的线条!</p> <p class="ql-block">不同线条的变化和组合奇妙无穷!</p> <p class="ql-block">幼儿作画,教师指导</p> <p class="ql-block">作品展示:</p><p class="ql-block"> 佩戴上自己的头饰,自信大方的上台,这是给孩子最好的展示平台!</p> <p class="ql-block">印第安狂欢夜</p> <p class="ql-block">素质教育是面向全体学生,面向学生的全面发展的教育。毫无疑问,美育是素质教育的重要组成部分!幼儿依葫芦画瓢的教学方法是不能激发幼儿想象力、创造力和探索欲的!改变这一状况,就要把幼儿从被动模仿中解放出来,充分发挥幼儿的主体作用,注重幼儿的学习过程,引导幼儿大胆表现、自由想象,让幼儿画其所爱,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发、由情而画,从而使幼儿对美术活动怀有强烈的兴趣和创作热情!</p>