粤疆同心名师送教——广东省中小学“百千万人才培养工程”幼儿园名教师赴新疆喀什送培送教活动（一）

郑育敏

春光明媚三月天，不负春光携手行。2023年3月23日，广东省中小学“ 百千万人才培养工程” 幼儿园名教师项目学员赴新疆喀什疏附县开展十天的送培送教活动。这是广东幼教名师第一次走进新疆喀什，受到了当地教育局、幼教同行的热烈欢迎，本次活动对积极发挥广东省幼儿园名教师项目学员的示范引领、辐射带动作用具有重要的意义。 开班仪式 　　3月24日，广东省中小学“百千万人才培养工程”幼儿园名教师赴新疆喀什送培送教活动启动仪式在疏附县教育局举行。广东省教育厅师资管理处四级调研员马桂波，广东省外语艺术职业学院省级中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心主任张远惠，疏附县教育工委委员、教育局党组副书记、教育局局长阿迪力·肉孜出席启动仪式。 　　仪式上，疏附县教育局阿迪力·肉孜局长致欢迎词，对广东省幼儿园名教师项目的学前专家一行来疏附县传经送宝，表示诚挚的敬意和衷心的感谢。 　　广东省教育厅师资管理处四级调研员马桂波对本次送培送教活动提出殷切期望，希望送教学员珍惜学习锻炼的机会，深入到当地幼儿园，了解一线教师专业发展需求，与当地教师共同备好课，共同开展教学研究，真正达到互相学习，共同进步。 　　广东省育才幼儿院二院郑育敏老师代表送培送教名师做了发言，表达了广东省名师一行对此次送培送教活动的决心和信心，希望能搭建教育桥梁，打造学习共同体，助力喀什幼教事业的高质量发展。 　　随后在当地教育局领导和园长们的带领下，送教学员深入到当地送教幼儿园熟悉送教场地，参观园舍环境。孩子们载歌载舞，用热情的维吾尔舞蹈与送教老师积极互动，建立了情感链接。送教一行合影留念，共驻美好时光！ 送教研讨 　　为了保证送教活动的顺利开展，广外艺和学员做了精心的准备和前期的培训。3月25日，广东省外语艺术职业学院省级中小学教师发展中心、广东省学前教育师资培训中心主任张远惠为学员开展了信息技术运用技巧培训，谭丽茵老师组织学员开展了团队建设一一安全教育及案例分析。 　　3月26日，学员们分小组进行了集中备课，互相交流完善案例，认真制定接下来几天的培训方案，为高质量送教做足准备。 送陪送教 　　3月27日，广东省中小学“ 百千万人才培养工程” 15名幼儿园名教师来到新疆疏附县中心幼儿园、托克扎克镇中心幼儿园、萨依巴格乡幼儿园，从园本课程建设到教研实践，从自主游戏到深度学习，从生活管理到论文撰写，全方位、多角度开展送教活动。活动理论联系实践，讲解结合互动，受到了当地幼教同行的欢迎，为大家今后开展教育教学带来了更多新的启示和思路。 　　谢春梅老师以《以人为本，成就卓越—基于幼儿园教师核心素养的园本教研实践》专题与80位书记园长进行分享，提出“四动”模式：以问题驱动，以方法调动，以文化触动，以评价推动，为参与者提供有益的经验借鉴，并以多样的教研方法带给大家启发。 　　叶燕凌老师分享了专题《幼儿园生活活动“五化”管理》，从幼儿园生活活动流程“图示化”，环境“趣味化”，管理“多元化”，规则“规范化”，制度支持“常态化”五个方面详细深入地讲解了幼儿园生活“五化”管理策略在幼儿园生活活动环节的实施与成效。 　　罗彩芳老师分享了《幼儿园多元体验课程的建设与实施》专题讲座。她聚焦“课程目标、课程结构和内容、课程实施、课程评价”四大方面的内容，以具有顺德本土特色的《顺味中秋》课程故事为例，向在座的幼儿园老师们分享了在课程设计中关于“教师视角、儿童视角”的思考以及课程建设与实施有效的做法和经验。 　　梁华凤老师带来了《观察儿童了解儿童》专题讲座，通过为什么要观察幼儿的游戏活动、如何观察幼儿游戏活动、如何解读幼儿的游戏行为、怎样对观察进行反思、如何记录幼儿的游戏活动等方面，以案例的形式打开教师观察幼儿的思路，分析幼儿游戏行为背后的意图和蕴含的教育价值。 　　赖美老师分享专题讲座《幼儿园音乐游戏活动的设计与组织策略》，她以专业的音乐视角、精辟的核心概念、课例设计的三部曲流程、舞动的合乐韵律，音乐游戏的快乐体验，让新疆喀什老师们掌握音乐课例设计策略，感受音乐游戏的快乐。 　　许冬梅老师分享的主题是《一日活动之生活活动小妙招》，她阐述了一日生活即教育，幼儿生活能力的获得是一个漫长的过程，需要教师的巧妙提醒、引导和帮助。幼儿每日进行的晨检、盥洗、进餐、如厕、睡觉等生活活动，不仅是幼儿生活之必须，也是提升生活能力，培养独立性的需要。 　　梁乐老师带来了关于《班级环境与幼儿对话》的专题讲座，先后从班级环境的色调，空间的设置，材料的准备和儿童学习表征的策略与在座的老师交流探讨幼儿园基于儿童视角的班级环境高质量的发展。 　　莫玲老师分享《基于本土文化的园本课程研究与实施——以雷州文化课程为例》，从项目课程理念、课程目标、课程内容、课程实施等方面进行分享，并重点阐述在“文化浸润、自主体验、传承创新、快乐发展”的课程理念指引下，通过环境浸润、生活渗透、游戏畅玩、节庆互动、主题活动等途径开展本土文化园本课程。 　　吴瑛老师分享了讲座《幼儿园一日活动中的深度学习》，她从深度学习的内涵、本质、特征、目标让老师了解什么是深度学习，结合自主游戏案例、生活案例、学习案例让老师们进一步了解要如何推进幼儿的深度学习，最后梳理总结了深度学习的基本原则和过程逻辑。 　　郑育敏老师分享了《放手游戏助力成长——幼儿园自主游戏专题讲座》，通过精彩的游戏故事分析了自主游戏对幼儿发展的价值，阐释了开展自主游戏四要素的具体做法，重点分析了教师对幼儿游戏支持的重要性及方法策略，点燃了老师们开展自主游戏的热情。 　　撒婷婷以《幼儿园教师如何写论文-教师专业发展的有效途径》为题，详细阐述了高质量的阅读是高水平论文的写作前提和基础，幼儿园教师应该从论文的思路、框架、段落、句式、词组搭建论文的骨架与血肉，丰富论文的内容。通过四个案例深入浅出的分享了教育故事、教学案例、经验总结和调查报告等论文的写作。 　　许静茹老师分享了专题《做孩子身边的课程——利用自然资源构建园本课程的实践探索》，她阐述了在幸福教育理念的指引下，通过自然资源在五大领域教学、自然主题课程、游戏、环境创设中的运用构建特色的园本生态课程。 结束语 　　今天是送教的第一天，参加学习的老师们积极投入，如饥似渴地吸收着专业的养分。12个幼教名师们精彩的专题讲座引发了强烈的反响，大家纷纷表示此次送教干货满满，犹如一场甘霖，滋润着新疆喀什幼教同行的心田，也充分展示了广东省百千万幼儿园名教师的风采与教育智慧。 　名师送培共成长，粤疆同心促发展。接下来几天，精彩的送教将持续上映……敬请期待！ 撰稿：郑育敏初审：黄丹贤终审：谭丽茵