课改课堂展风采 示范引领促发展——安塞区第二初级中学课改示范课展示活动

安塞区第二初级中学

<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">为全面推行“导学案导学式”课堂教学模式,检验我校课堂教学改革的成效,实现课堂教学“以教为本”向“以学为本”的彻底转变,2023年3月22日至3月24日,安塞区第二初级中学开展课改示范课展示活动。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">李燕老师在《老王》教学中,以“精读细思知人物、含英咀华析语言、深思熟虑晓主旨、投桃报李彰修行”四个环节组织教学,通过课堂自学、合作探究、展示点评,让学生设身处地感受老王这一人物形象。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">赵英英老师执教的《Unit4 Don't eat in class》,课堂气氛活跃,以听、说、读、写、练为主导,结合教材插入学生感兴趣的生活图片,通过角色扮演、仿编对话等一系列活动,让学生掌握祈使句和情态动词的用法。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">姚小婷老师执教的《我们的情感世界》,通过观看两会视频,激发学生的责任感和自豪感,用自主学习和小组探究的形式引导学生了解情感的复杂性,探究培养美好情感的重要作用。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">陈兵兵老师在《6.2立方根》的授课中,充分发挥学生的自主性,让学生充当“小老师”,在“创设情境、合作探究”中发挥学生的主观能动性,学生积极参与,敢于发表自己的独立见解。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">王小强老师的《辽、西夏与北宋的并立》,以“各政权并立、并立中的碰撞、辽与北宋的和战”三个问题串起课堂各环节,语言简洁、重难点突出。王老师及时评价学生,鼓励学生大胆质疑,激发学生的内动力。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 20px;">此次课改示范课展示活动激励教师进一步更新教育教学观念,改善教学方法、教学行为和教学手段,增强教科研意识,提高课堂教学效率。我校将持续探索“教育观念新、教学方法活、学生训练实、课堂效率高”的教改新路,促进学生综合素质不断提高,使学生向更高层次奋进。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">文字:李悦</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">图片:张惠婷</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">编辑:曹雅荣</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">审核:郭玉有</span></p><p class="ql-block"><br></p>

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