安全守护，健康成长——常春藤幼儿园2023年全国中小学生安全教育日宣传活动

常春藤幼儿园

孩子

不要

家长

安全

欺凌

时要

幼儿

不吃

教育

交通安全

02 交通安全

　　1.做好交通安全教育。教育幼儿不在马路上玩耍，走人行横道；服从信号灯的指挥，自觉遵守交通规则，不要随意或未经家长许可擅自外出。

2.注意出行交通安全。早、晚是一天道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全，横穿道路要左右看清来往车辆；要学会避让机动车辆，不与机动车辆争行。

03 消防安全

　　1.做好消防安全教育。加强防火安全教育，教育幼儿不玩火、玩电，不燃放烟花爆竹；在家时要注意用水、用电、防火安全，不随意接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍，了解高压电的标志并远离它们。

2.教给幼儿必要的安全知识。让幼儿多了解一些消防相关知识，如：起火时如何逃生，正确拨打火警119电话等。

3.家中要准备消防安全“四件宝”：灭火器、防烟面具、燃气报警器、灭火毯。

04 饮食卫生安全

都说“病从口入”，尤其是小孩子更要注意饮食方面的安全，请告诉孩子要养成良好的卫生习惯。

1.预防食物中毒。不随意接受陌生人的玩具、食品，或随意吃不确定的食品点心。

2.识别食品质量。不吃变质、发霉或不卫生的食品，不购买“三无”食品，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。

3.重视饮食卫生。做到“六不吃”：不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不乱吃零食，不暴饮暴食等。

4.讲究个人卫生：做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发、勤换床单和被褥等。

05 遇灾避险安全

　　1.地震逃生：

★遇到地震时一定要镇静，选择室内结实、能掩护身体的物体，或者是易于形成三角空间的地方进行躲避。

★不要跳楼，不要站在窗边和阳台上，绝对不可以使用打火机或蜡烛，因为空气中可能会有易燃易爆炸气体。

★不要靠近高大建筑物，楼房，特别是有玻璃幕墙的高层建筑，立交桥，高烟囱，高门帘等。不要接近危险物，如变压器，电线杆，路灯，吊车等。

　　2.暴雨、泥石流、滑坡：暴、洪水发生时要警惕泥石流，发现有泥石流、滑坡迹象，应立即向沟谷两侧山坡或高地跑，不在沟谷设置户外营地，不要爬到树上躲避泥石流。

3.防雷击：雷雨天不要站在大树下，雷雨天不要在孤立的凉亭、棚架久留，雷雨天尽量不用手机。

4.防踩踏：

★不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张恐慌气氛。

★尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

★发现拥挤的人群向自己的方向走来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

⚠️遭遇踩踏时要紧急避险：坚持“三要”、“四不要”。

“三要”：要逃、要躲、要稳住。

“四不要”：不呼喊、不逆、不蹲、不窒息。

06 防拐骗安全

每个孩子都应该提高防拐防骗意识：

1.告诉孩子如果有人强行抱他走，要立即向人多的地方跑，并及时呼叫求助。

2.与家人一起外出不要离开家人的视线范围，避免走失。

3.家长要教会孩子经常与小朋友结伴玩，不要单独去一些公共场所或者偏僻的地方。

4.让孩子记住自家的地址和父母电话，尽可能的多记几个家人的联系方式，以便有需要时可以及时联系。

5.告诉孩子一旦找不到爸妈，就站在原地不动，但不要坐下或蹲着，以免太隐蔽父母找不到。

6.让孩子牢记110、120、119报警电话，遇到危险时，会正确求救。

7.教育孩子和陌生人接触提高警惕，不接受陌生人的礼物，不跟陌生人走，防止遭遇拐骗、抢劫、绑架等伤害。

8.家长要时刻知道孩子的动向，孩子外出前，要清楚知道孩子去哪里，和谁去，去做什么，什么时候回来，严防意外事件的发生。

07 幼儿心理健康

1.多多了解孩子，同孩子做协商。家长在忙于工作的同时，也一定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、孩子的老师多多沟通，对孩子在幼儿园和家庭中的表现有一个全面把握。

2.耐心倾听孩子，真正放下身段。有些家长总喜欢在孩子面前保持威严，习惯用以上对下的态度，用指责或命令式的语气来对待孩子，这常常让孩子难以接受。希望家长真正放下身段，从内心尊重孩子，不要再用命令的口气跟孩子说话，将孩子当做成人一样给予尊重。

3.修正对孩子的期望。不要总是要求孩子按照大人的心意去生活，这样不只是孩子痛苦，家长也很痛苦。孩子有他自己想做的事，同孩子做协商，各退一步也许是很好的方法。

4.引导孩子学会接纳自己，教会孩子合力释放情绪。 如果孩子出现了负面情绪，家长不要怪罪孩子软弱、胆小，而要让孩子知道，成长过程中出现各类负面情绪是很正常的，大人们也会有类似的情绪，从而鼓励孩子学习接纳自己的坏情绪。

5.丰富孩子社会交往。交往与沟通、分享与合作是孩子生存和发展所必需的品质。作为家长，要创造条件和机会，鼓励孩子参加体育活动和丰富多彩的社会活动，让孩子在活动中释放消极的情绪，培养自信心，发展兴趣爱好，提升交往能力，丰富他们的内心世界，塑造健全完美的人格。

08 防校园欺凌

家长应这样做 ：

1.不要溺爱孩子。家长的过度溺爱容易使孩子养成以自我为中心的坏习惯，耐挫能力差，也易滋生任性、骄横等不良心理，在校园生活中容易成为欺凌者。

2.多与孩子沟通。父母是孩子成长路上最重要、最亲密的人，无论工作再忙，每天也要抽出时间与孩子沟通、交流。要注重塑造孩子健康善良、乐观向上的性格，培养孩子的同理心和换位思考能力。

3.切忌打骂孩子。孩子犯错时，要注意耐心说教、正面引导。“棍棒教育”除了伤害身体，还会给孩子带来心理上的创伤，容易让孩子产生恐惧感甚至是逆反心理。经常挨打的孩子，要么容易形成遇事胆小懦弱的性格，容易成为被欺凌者；要么具有暴戾乖张的性格，容易成为欺凌者。

4.注重言传身教。父母是孩子的第一任老师，言谈举止、性格特点都会对孩子产生长远的影响。在生活中父母尽量不要在孩子面前争吵、抱怨、说脏话；不参与赌博，不沉迷于网络，更不能带孩子到酒吧、KTV、棋牌馆等娱乐场所，避免孩子受到不良行为的影响。

5.培养孩子养成良好习惯。鼓励孩子多参加积极健康的集体活动、户外活动，支持孩子多与同龄人交往、沟通，注意培养孩子的情商和人际交往能力。要防止和杜绝孩子夜不归宿、吸烟、饮酒、携带管制刀具等行为。

6.定期与老师沟通。及时掌握孩子在校内校外的动态。

7.正确引导孩子。不能诱导孩子出手伤害他人，或者为了不被欺负而以暴制暴。加强对孩子的法治教育，培养孩子的法律意识、安全意识、自我防范意识，避免受到不法侵害。

8.加强法治教育。重培养孩子的法律意识、安全意识，自我防范意识，避免受到不法侵害。

9.细致观察，正确应对。根据调查，越来越多的校园欺凌事件伴随着较长的持续性和较强的隐蔽性。

08 防性侵安全

　　1.教孩子认识自己的身体，知道哪些是隐私部位。最好的办法就是画图，告诉他们短裤和背心遮住的地方都是“不能随意看和触摸”的。

2.教孩子识别坏人，并要告诉孩子：坏人可能看起来并不坏，他们跟其他人没什么不同，他们可能看起来很和善，也会微笑，会给你好吃的，学会保护自己。