<p class="ql-block ql-indent-1">上周，我们学习了识字单元的课文《中国美食》。课文通过各种各样的菜品图片，让孩子们了解中国的美食，通过认识这些美食，从而认识生字。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上，看着菜品图片，读着菜名，孩子们一个个眼睛发光，口水直流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“啊！好想吃呀！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“看得我肚子好饿呀！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我口水流 了一地了！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“真想把这页纸撕下来，吃到肚子里去！”</p><p class="ql-block ql-indent-1">还有好多孩子，夸张地做出伸舌头大快朵颐的样子，真是一群小馋猫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">这堂课，让孩子们对中华美食的菜品、烹饪方法、文化故事等产生了浓厚的兴趣。为了让孩子们在生活中学语文、用语文，本周末，我们开展了“美食小报”制作活动。</p><p class="ql-block ql-indent-1">孩子们在家长的用心陪伴下，大显身手。来看看我们的作品吧！</p> 中华美食我介绍 <p class="ql-block">作者：夏栗海川</p> <p class="ql-block">作者：李品均</p> <p class="ql-block">作者：邓紫涵</p> <p class="ql-block">作者：王尉嘉</p> <p class="ql-block">作者：谢紫米璐</p> <p class="ql-block">作者：刘娅楠</p> <p class="ql-block">作者：时沐怡</p> <p class="ql-block">作者：张翕妍</p> <p class="ql-block">作者：窦珩宸</p> <p class="ql-block">作者：马羽博渲</p> <p class="ql-block">作者：马梓萱</p> <p class="ql-block">作者：杨瑾睿</p> <p class="ql-block">作者：侯谯鑫</p> <p class="ql-block">作者：吴沄煖</p> <p class="ql-block">作者：戴镇峰</p> 地方美食我来品 <p class="ql-block">作者：邓凯文</p> <p class="ql-block">作者：夏梦苒</p> <p class="ql-block">作者：侯官毅</p> <p class="ql-block">作者：杨雨薇</p> <p class="ql-block">作者：席义山</p> <p class="ql-block">作者：龙珠</p> <p class="ql-block">作者：简雨萌</p> <p class="ql-block">作者：雷明晟</p> <p class="ql-block">作者：黄予灿</p> <p class="ql-block">作者：甘子逸</p> 最爱的美食我会做 <p class="ql-block">作者：王鐾宁</p> <p class="ql-block">作者：张晨洋</p> <p class="ql-block">作者：宋若溪</p> <p class="ql-block">作者：李琬书</p> <p class="ql-block">作者：陈乐</p> <p class="ql-block">作者：蒋镇宇</p> <p class="ql-block">作者：王笛鸥</p> <p class="ql-block">作者：刘雯绮</p> 舌尖上的旅行者 <p class="ql-block">作者：李芸熙</p> 镜头下的美好时光 <p class="ql-block">最好的陪伴，是爸爸妈妈和我一起学习。</p> <p class="ql-block">最好的记录，是爸爸妈妈拍下我努力的每一个瞬间。</p> <p class="ql-block"> 怎么样？哪一副作品让你眼前一亮？哪一道美食让你垂涎三尺？</p><p class="ql-block ql-indent-1">通过集美食、做美食、绘美食等一系列活动，锻炼了孩子们收集资料的能力，动手实践的能力，在实践的过程中，他们体会到了劳动的乐趣，在亲子和谐愉快的氛围中，弘扬了传统美食文化。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 一张小报，一次学习，一份陪伴，一次用心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">点赞青藤二班的家长朋友，对孩子们学习过程的用情关注。</p><p class="ql-block ql-indent-1">让我们共同努力，在家校共育的道路上继续默契配合，携手前行，让孩子们健康快乐的成长！</p><p class="ql-block ql-indent-1">共同期待，青藤二班枝繁叶茂的那一天！</p>