<p class="ql-block ql-indent-1">滨北小学提倡“爱与智慧”为办学理念，培养“有爱心、有智慧、善合作、能创造”小公民的发端。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次作文展，滨北小学的于晗老师为我们带来“一场读与写的双向奔赴”。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于老师结合六年级上册第八单元“走近鲁迅”，带领孩子认识鲁迅，亲近鲁迅，感受鲁迅的人物形象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">并结合本单元的语文要素“借助相关资料，理解课文主要内容”，在课堂上进行资料的补充，引导孩子们认识少年鲁迅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于老师将学习任务明晰、细化，首先通过阅读鲁迅的相关文章，初步感受少年鲁迅的形象，借助电子书包的方式，整合学生对少年鲁迅的印象，并进行适当的分类。</p><p class="ql-block ql-indent-1">指导学生为《少年鲁迅作品集》写一段“序言”，结合相关文章，更加深入地感悟少年鲁迅的形象。最后引导学生总结、反思在本堂课的所学所得，为下一阶段的学习调整好方法，做好铺垫。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">汽开区实验小学的老师们聚精会神，认真记录学习笔记、及时反思收获，大家都表示受益匪浅。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">以深度学习为舵，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以项目式学习为桨，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">以跨学科学习为帆，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">向语文教学更深处漫湖…………</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编辑：王 祺</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">照片：团队教师</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">责编：赵 娜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">编审：毛鸿娟</p><p class="ql-block"><br></p>