<p class="ql-block"> 为了充分发挥外出培训教师学以致用的引领示范和辐射带动作用，达到资源共享和共同提高的目的，进一步提升教师教学水平，促进教师专业成长。高县来复镇中心小学校在2023年3月24日开展了语文学科外出学习汇报课活动。</p> <p class="ql-block"> 活动上，先由两位赴成都国基教育培训中心学习的老师根据“新课标背景下基于学习任务群的小学语文单元整体教学”理念，各执教一节汇报课。</p> <p class="ql-block"> 曾露燕老师执教《母鸡》，她紧扣单元主题和语文要素，注重学生的能力培养。课堂上学生四人小组讨论和展示这两个环节设计的都比较合理，调动了学生学习的积极性，培养了学生协作学习的能力。在讨论中学生学会互相交流，学会倾听别人的意见，尊重他人的不同见解，积极参与，培养了学生协作学习的习惯以及清晰、明白地交流思想和看法的能力。</p> <p class="ql-block"> 赵琼老师执教《宇宙的另一边》，她充分发散学生想象，拓宽学生思维。以朗读为载体，促进学生理解课文，同时提高学生语言表达。整节课，学生由扶到放，最后实现了自我创造与提升。</p> <p class="ql-block"> 随后，来复片区教研员方发奎老师对两节课做了点评，并作了题为《了解语文学习任务群，探索单元整体教学》的讲座。他从如何正确解读课标入手，阐述了六大学习任务群的概念与相互关系以及单元整体教学的任务思考。通过结合实际的教学案例，让在座老师直观地了解到如何进行大单元教学活动。</p> <p class="ql-block"> 示范课和讲座之后，与会教师进行了积极热烈的互动交流。大家纷纷就两位老师的示范课和方老师的讲座发表了自己的看法，交流了各自在教学中的经验体会，也表达了在这次活动中自己所受到的启发和获得的益处。</p><p class="ql-block"> 最后，袁丛林主任对这次活动进行了总结，他说:每人贡献一条经验，每人就会收获很多条经验，这样，学校的教学教研才会得到整体的提高!</p><p class="ql-block"> (撰稿:李亚兰 审稿:袁丛林)</p>