【榆次第五幼儿园】之大三班——泡沫砖的探索

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拼插积木是通过特制的链接件进行积木块间的组合搭建，用最简单的形状实现众多造型，包括特大的建筑物，还可以供多人进行集体活动，可以增强孩子们的协作力、活动力、创造力，在玩耍中模拟社会实践。 此套积木可以让孩子们像使用真正的砖块一样模拟搭建，随意创意，建成多种建筑，不仅能学习建筑知识，还能营造一个活动乐园。 缘起： 大班的孩子总是对新鲜东西很感兴趣，在一次的户外活动中孩子们发现了泡沫砖，就问老师：“我们可以玩这个泡沫砖吗？”“当然可以”老师说。于是孩子们就开始了泡沫砖的探索之旅。 初次体验： 由于孩子们是初次体验泡沫砖，所以在玩的过程中需要探索泡沫砖的玩法与连接。孩子们拼了不少东西有机器人，有小马，有跷跷板，还有房子等等。 　　结束了户外活动我们回到教室，让孩子们用绘画的形式把自己搭建泡沫砖时遇到的问题画出来与小朋友们一起分享交流：“房子的门一直是歪的” “砖块垒起就倒了，一直垒不高” “拼小马的时候忘记拼尾巴了”“砖块拧不开了” “房子搭的不牢固，砖块儿拿不下来了” “时间不够了” …… 在小朋友们分享完自己遇到的问题时，我们一起进行了讨论研究最终得出了解决的办法：拼的时候不能想拼哪里就拼哪里；要先拼底座；再拼墙围；要用互锁结构。 第一次尝试： 在初次体验了泡沫砖的搭建之后我们也带着孩子们一起认识了泡沫砖各零件的名称，之后孩子们又进行了第一次尝试，这次与初次尝试有所不同，初次尝试时孩子们都是自顾自的搭建自己想要搭建的东西，而这次孩子们却是自己组队，与自己的好友一起搭建。在搭建之前孩子们还做了计划：孩子们在计划中体现出自己所需要的材料、需要的多少、以及搭建的物品，共分为五组。 有四组都是准备搭建一座房子，还给自己的房子起了一个好听的名字：——大厦 ——秘密基地 ——魔法小屋 ——城堡 　　还有一组小朋友准备搭建一个不一样的——车库 　　拼搭结束后拼车库的一组小朋友没有成功，其余四组的房子已经搭建完毕。 　　但是在搭建的过程中还是有许多问题出现：“拼好之后门倾斜了”——门周围的泡沫砖没有互锁。“门上加上三脚架后门倒了”——三角架太重了。 “门倒了三回了于是我把三脚架拆下来堵住了门” 　　我们拼好了。 “房顶安不住”——墙围高低不平，门歪了。 “材料不够了”——和别的组商量借一些。 第二次尝试： 第二次尝试时孩子们展开了激烈的讨论最终分为了两组，男生组和女生组，男生组还是继续搭建房子，女生组要搭建一座小型医院，里面设有西药房、中药房、还有放器械的房间。 　　画好设计图后孩子们就开始了他们的搭建，最后男生的房子成功搭建出来。 　　而女生因为砖块不够的原因，里面设计的三间小屋没能搭出来。所以临时改成自己的小家，在里面搭建了桌子椅子。 　　由于房子太大用了两个房顶 　　最后经过商量还是决定将房顶去掉 　　一如既往孩子们在这次搭建时依旧存有问题：“在放房顶时四个人在房间里太拥挤”——两人在里两人外外一起放房顶。 “房顶搭不上去”——用砖块把它撑起来的。“家里太乱”——一起把家里面和外面不用的砖块放到箱子里。“砖块不够了”——找男生借了一些。 “上房顶的时候怎么也搭不上不去”——发现房顶是有花边的，就试着把它连在一起。“房顶还是没连到一起”——最后老师帮忙用三脚架把房顶支起来。 “门旁边的墙老是歪”——用两个砖块放到门缝里。 “房顶太小房子太大，安不上房顶”——拆了一半房子就放上去了。“房顶平着，立不起来”——用砖块把它支起来。 “房顶怎么也安不上去总是往下掉”——发现房顶里面有两个扣子，把它扣在一起就可以了。 第三次尝试： 经过几次的泡沫砖体验，我们发现孩子们对于房子很感兴趣，于是我们继续探索房子的搭建。在第三次搭建时全班小朋友一起搭建了一个大房子。 　　孩子们团结奋斗的样子真美😁 　　一起放房顶 　　和小屋合影✌️ 　　正面在来张大合影☺ 　　在这次搭建中遇到的问题：“房子太大了，房顶太小了”——搭了两个柱子支撑住了房顶。 “忘记了搭互锁结构，一直往上垒砖，留下了缝隙” “搭三脚架的时候不稳定”——忘了放连接器了。 “房顶弄不上去”——用了两个屋顶。 　　这次我们将搭建好的房子保留了下来。第四次尝试： 第四次搭建开始之前首先做了一个设计图： 　　然后进行了讨论，由乐乐担任小组组长，进行了分工： 　　有安装连接器的 　　有递砖块的 　　安装块的 　　还有拿梯子、扶梯子的 　　孩子们分工明确。 　　这次的搭建我们是在上一次搭建好的房子下进行了改造，因为上一次的房子搭建的太大房顶安不上去，所以我们这次拆掉了一些围墙的砖块，然后孩子们根据之前的分工在此基础上搭建二楼，随着搭建的越来越高，于是孩子们搬来了梯子、椅子继续进行搭建，但是搭建好二楼后孩子们发现从正面看不出是二层楼，只有从侧面才能看出，孩子们说下次搭二楼时给正面加一扇窗户就好了。 　　孩子们开心的在小屋里玩耍起来，脸上充满了笑容😄 　　📸合影时间到🤗 　　同样这次的小屋也保留了下来。第五次尝试： 接着第五次搭建的时候，孩子们突发奇想，说可以在这个房子前面拼搭一个小院儿，这样我们也可以坐在院子里面晒太阳、喝茶，于是孩子们开始动工啦，先围了一圈墙围，接着在垒高一层，又垒高一层，由于砖块有限只能垒这么好了。 　　然后孩子们又说给房子起一个好听的名字吧，最后决定叫快乐小屋。 　　最后孩子们还做了一些椅子、凳子、沙发、茶几。 　　我们还一起留了影📸 第六次尝试： 随着之前几次的搭建，孩子们对于房子的结构已经基本掌握，速度也有了明显的提高，但是在搭建过程中难免会有所疏漏，有的墙围部分砖块没有互锁会出现缝隙，导致墙围不稳，因为孩子们在拼搭时每人负责一部分，有的人才拼了两层，有的人已经把另外一部分拼到了第四五层，所以当他们重合时就会导致有部分砖块没有互锁。 所以在第六次搭建之前孩子们首先看了我们的指导书，知道要想搭建一个牢固的房子必须严谨，孩子们首先根据屋顶大小确定地基需要多少砖块？第几层开始搭门？第几层开始搭窗户？第几层放横梁？第几层开始放三脚架？第几层安房顶？根据指导书画出了自己的设计图，搭建的时候要一层一层搭建，保证每一块砖块之间都要互锁，然后根据设计图来进行搭建。 　　小心则作为本次组长负责监督确认搭建的是否正确，其他人这根据之前的分工进行合作。 　　先打好地基 　　在盖墙围，同时安装大门与窗户 　　上房顶，房子盖好了 　　再盖一个两层楼😜 　　我们速度好快，快封顶啦 　　经过大家的合作，完美的房子诞生了。 　　我们的房子漂亮吗👧👦 　　一起拍张美美的合照📸 　　看孩子们笑的多开心🤗 　　根据这几次的经验在接下来的几次搭建中，不管是搭建一层楼，还是搭建两层楼孩子们都可以自己独立完成房子的搭建，而且速度一次比一次要快，非常棒👍