交流促提升,协作祝成长——杜林镇园长及教师赴沧县幼儿园半日观摩活动(副本)

杜林镇教育

<p class="ql-block ql-indent-1">为落实《沧州市幼儿园一日活动标准化管理行为细则(试行)》精神,进一步规范我镇幼儿园一日活动流程,切实提高幼儿一日生活常规的科学性和合理性,<span style="font-size: 18px;">促进与优化我镇幼儿园整体保育教育质量。</span>2023年3月26日上午杜林镇中心校组织各幼儿园园长及教师参加了沧县幼儿园半日观摩活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">半日活动从集体教学、早操、区域游戏、户外活动等方面进行,保育方面从晨检、盥洗、入厕、喝水、消杀等方面进行观摩。</p> 晨间活动 <p class="ql-block ql-indent-1">一日之际在于晨。晨间活动是幼儿园一日活动的开始,也是幼儿园教育活动中一个必不可少的环节。幼儿入园后,各班教师组织幼儿进行晨检、入厕、盥洗活动等。</p> 集体教育活动 <p class="ql-block ql-indent-1">各班教师根据幼儿的年龄特点和发展水平,充分挖掘主题课程内涵,精心设计教案和教具,用自己独特的教学方式,帮助幼儿在轻松、快乐的时光中养成良好的学习习惯。合理的环节设计、形式多样的游戏、积极的师幼互动充分体现着以幼儿为本的教育理念。</p> 升旗早操 <p class="ql-block ql-indent-1">间操活动中,孩子们在老师的带领下整齐划一地做好每一个动作,展现出了他们无限的活力。器械操更体现了园所的特色。</p> 户外活动 <p class="ql-block ql-indent-1">充实而又富有趣味的户外活动,充分体现了《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神和要求,不仅发展了幼儿的基本动作,提高了幼儿动作的协调性、灵活性,也展现出了幼儿不怕困难的意志和合作能力,体现了教师和幼儿融洽默契的互动意识。</p> 环境创设 <p class="ql-block ql-indent-1">环境是重要的教育资源,沧县幼儿园通过环境的创设和利用,有效促进幼儿的全面发展。给孩子们创设一个丰富多彩、富有教育意义的教育环境,充分发挥环境做为“隐性课程”的教育作用。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">区角活动是幼儿园教育中的重要组成部分,沧县幼儿园根据自身的特点和幼儿各个时期不同的需求,充分利用一切空间资源、材料来进行区角环境的创设。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">沧县幼儿园还充分发挥自身资源开发美工室、科学实验室等,既开发了孩子的智力、培养了幼儿的学习兴趣,又让孩子们在玩中相互合作、相互交流、相互探讨,从而使他们的语言表达能力、思维想象能力、动手操作能力均得到锻炼和提高。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">观摩结束后,老师们结合半日活动观摩现场情况,围绕幼儿一日生活各环节衔接、晨间检查、幼儿安全以及师幼互动等问题进行“思维碰撞”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“学无止境、教无止境、研无止境”,此次半日活动的开展,不仅帮助教师有效提升了组织半日活动的能力,还进一步优化了幼儿园半日活动的质量。未来,我们将在下一个阶段中不断努力改进,辛勤耕耘。相信,每一次的交流都是一次经验和智慧交融的旅程。开放让我们聆听多元的声音,与幼教同行们保持共同思考,彼此互学共融,携手并进!</p> <p class="ql-block">活动策划:商洪旺</p><p class="ql-block">美篇制作:马兴瑜 方雪</p><p class="ql-block">美篇审核:商洪旺</p>

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