<p class="ql-block"> 《圆柱和圆锥》的知识是小学阶段最后几何与图形知识的学习，是我们在掌握了圆、长方体、正方体等有关知识的基础上进行学习的，也是我们将来进入初中之后学习几何知识的基础。</p><p class="ql-block"> 圆柱和圆锥虽然是一种比较常见的立体图形，但大家在学习时可能遇到了一定的难度，因为它们都有一个曲面，比由平面图形围成的长方体、正方体更抽象一些，可以说是咱们认识立体图形的又一次飞跃。为了学生能够系统掌握圆柱圆锥的相关知识，我们布置了圆柱圆锥知识整理活动。孩子们有的画出了漂亮的思维导图，有的设计了规范美观的手抄报，用多彩的画笔把内容描绘得五彩缤纷。</p><p class="ql-block"> 下面，让我们来看看城北小学六年级同学们整理的《圆柱和圆锥》知识梳理吧！</p> <p class="ql-block"> 一幅幅清晰美观的导图，承载着孩子们同中有异的思维模式,这让孩子们在复习的同时，也感受到了导图与思维结合的魅力。</p> <p class="ql-block"> 通过让学生自己整理、练习、讨论、合作等多种形式，孩子们比较系统地掌握了圆柱与圆锥的特征，能熟练地运用圆柱表面积、体积及圆锥体积的计算方法，孩子们在玩中学，学中玩，轻松掌握了知识！</p> <p class="ql-block"> 数学不再单调、枯燥，它可以如花朵绽放，也可以妙趣横生。孩子们的创新意识很强，通过这个活动大大激发了学生学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block"> 一路收获，一路前行，一路探索，一路体会趣味数学的快乐。</p>