<p class="ql-block ql-indent-1">三月的春风带来了温暖的阳光,三月的阳光带来了明媚的天气,带着春的希望,我们共同走向学习的殿堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月31日至24日,兴隆县第四小学、北营房学区北展希望小学、六道河学区二道河小学、六道河学区陡子峪明德小学,四所学校由兴隆四小作主讲地,分别由李冰、贺莉馨、王莉、周宇、洪云、李长敏六位骨干教师为四校学生上课,四所学校的学生隔空互动,让孩子感受了一次深刻的学习经历。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月21日第一节课由李冰老师执教的三年级《赵州桥》一课,老师的教学环节设计紧凑,能引导学生抓住文本中重点词语进行感悟,关注语言的运用,将文本阅读与写作有机结合,板书设计精巧,知识点的训练到位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月21日第二节课由贺莉馨老师执教的六年级英语《Unit 3 Where did you go?B Read and write》,课堂主线清晰,教师将good bad day 这条主线贯穿与课堂始终,思维导图的制作构建清晰,易于学生复述课文,输出环节对于学生的训练充分。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月22日第一节课由王莉老师执教的三年级《小数的初步认识》,教师的情境创设简洁明了,教师教学内容务实,较好的达成了教学目标,在对小数读、写法教学过程中对于格式的规范要求到位,教师做到了讲练结合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">3月23日第一节课由洪云老师执教的五年级科学《雨水侵蚀地表》,本节课突显了《新课标》“把重心放在培养学生对科学探究的兴趣与正确的思维方式、学习习惯的培养上”,教师先让学生提出假设、在假设的基础上,检查实验器材,特别是让学生明确每种器材是模拟自然界中的什么?然后要求学生亲自设计实验、动手操作、得出实验结论。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后,全体听课老师和领导又集中在录播教室进行了集体评课。领导和老师们分别从教学内容、教学方法、课堂环节、收获感想等方面各抒己见,纷纷提出了宝贵意见。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次活动的开展,这不仅是教育资源的分享,更是架起四所学校之间的友谊桥梁,实现了优质教育资源的有效供给,促进了优质教育资源广泛应用和城乡教育均衡发展。</p>