最美人间三月，醉心和美课堂——记“和美课堂”第十九届全国小学语文名师高质量教学观摩研讨会

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“和美课堂”——和而不同，美美与共。本次有魏星，朱煜，吉春亚，张学伟等名师给我们带来精彩的授课和专题讲座。每一堂课听完，都让我们感受颇深，获益匪浅。 江苏特级教师魏星老师执教的《火烧云》，让小语同仁们获益匪浅。魏老师经验丰富，课件简洁明了，课文的学习循序渐进，步步深入，善于引导学生发现、总结，仅仅一个“烧”字可不可以换成“红”，就引导学生说出了五种见解，极大地拓展了学生思维。仅用三个公式密码贯穿了课文内容，一目了然，简洁清晰。在阅读指导上，提示学生们头脑有画面，心中有感情，脸上有表情，并且不断进行评价指导，师生共读，让学生在反复的朗读中，自然而然地自主发现总结出作者的写作密码。魏老师语言风趣幽默，创造了轻松、热烈的学习氛围，让我们共同欣赏到了变幻多端的火烧云的景象！ 朱煜，高级教师，华东师范大学兼职教师。他今天执教丰子恺先生的《手指》一课，给我一种耳目一新的感觉，让我获益匪浅。他从丰子恺先生的漫画入手，一方面引导学生从多角度思考问题，另一方面引导学生抓住关键信息进行表达。教学中，首先从文章中心句入手，抓住“各有所长，各有所短”，让学生理解五指的长短。然后带领学生学习“拇指”的长处和短处，对于其他几根手指，则是采取“扶”和“放”的教学策略。充分调动学生的主动性。最后通过对比，让学生体会大拇指的辛苦和默默无闻。整堂课风趣幽默，知识讲解清晰，值得我好好认真学习研究。 北京市第一批正高级教师，北京特级教师，北京小学负责全校语文教学—吉春亚老师，她的课堂从学生诵读古诗开始，吉老师精心指导，在“一读字正腔圆声饱满，二读结合注释把意连，三问………”的一步步的引导下，学生的朗读渐入状态，感情逐步到位，从而总结出名楼、名人、名句的精华！ 全国著名语文特级教师张学伟执教的《红楼春趣》是一堂趣味横生的课堂，张老师以丰厚的文化底蕴，幽默风趣的语言，将词语理解，方法指导和人物形象品读自然的融合在课堂教学中，达到了润物细无声的教学效果，让人不觉沉浸在课堂中。 各位优秀专家精研课程标准，践行学科实践，聚焦任务情境，创新课堂样态，希望我们在今后的课堂当中，且教且学，且思且行，不断的借鉴优秀方法和理念，让自己成长为更优秀的教师。