<p class="ql-block"> 教育家陶行知先生曾说：只有好学，才是终身进步之保险，也就是长青不老之保证。为了充分发挥外出学习的有效资源，丰富教师的教育信息，更新教师的教育理念，开阔教师的视野，将外出学习的作用发挥到最大化践与共同成长的平台，同时深化课堂改革，提高教学实效，提升教育教学质量。3月24日李庄总校组织六年级语文教师和语文中心教研组成员在付家营小学进行了“种子教师跟岗培训”二次培训暨六年级教学经验交流会。</p> <p class="ql-block"> 首先，张博老师借助大量的照片、视频对石家庄盛世长安小学的校园文化、课堂理念以及三段式教学模式进行了分享。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 盛世长安小学“以爱育爱”的核心理念，衍生出“生本、对话、求真、累加”的课堂文化和“课前参与、课中研讨、课后延伸”的三段式教学模式。让学生在爱的世界里成长，真正做到了以学生为本，让学生成为课堂的主人，全程积极参与到学习活动中。而老师作为引导者的身份出现，引导学生课前准备，课中与学生一起研讨，课后引导学生拓展知识。学生的成长离不开老师的精心培养，让孩子在爱中成长！</p> <p class="ql-block"> 培训的过程，教师们认真聆听、笔耕不辍，努力汲取张老师分享的知识经验。</p> <p class="ql-block"> 接着，老师们聚集在会议室讨论、交流培训心得。并围绕“六年级教学如何提质增加”分享交流教学经验和教学困惑，同时展开的研讨。</p> <p class="ql-block"> 付家营小学的樊老师说，张老师的这次培训为我打开了新视野，课堂教学，就应该以学生为中心，调动学生参与课堂的积极性。将小组合作要落在实处，让学生人人有事可做，有知识想学。要想做到这些，就要像盛世长安小学的老师们一样，把功夫下在平时。在备课时，一定要精心备教材、备学生，对学情精准掌握，只有了解学生的已知和未知，才能真正让学生学到知识。</p><p class="ql-block">同时还应该重视学生的积累，比如“课前魅力三分钟”，让学生每天不断积累，增长知识！</p> <p class="ql-block"> 仁王力小学的苏柳老师说，张博老师这次的分享给我醍醐灌顶的感觉，让我再次深深的意识到，我们不能再用过去的课堂经验去教学生了，要向盛世长安小学的老师们学习大胆放手给学生，让学生勤思考，多表达大胆展示自己，培养学生的自信心。这是我在今后教学中需要改变的地方。</p> <p class="ql-block"> 最后，郑建文校长指出:本次张博老师把外出学习得到的新理念、新方法以及自己的所得、所感、所思、所悟传递给每位教师，真正达到“一人学习，大家受益”的良好效果。</p><p class="ql-block"> 他还就六年级提升教学质量提出四点建议:一是在教育教学中，重细节，抓落实;二是加强新课标的学习，提高课堂教学效率;三是在教学中重视个体差异，分层教学，因材施教，教学方法要有针对性;四是及时进行家校沟通，共同促进孩子的成长。</p><p class="ql-block"> 最后，他激励大家要凝心聚力，砥砺前行，共创辉煌!</p> <p class="ql-block"> 教师之路何其漫漫，教育之路任重而道远。让我们在教学路上不忘初心，携手同行！</p>