凝“新”聚力,未来可期----京师荟成学校小学部英语科组新教师汇报课

我叫董政妤

<p class="ql-block">  有句话说:“你在三四月做的事,在八九月自有答案。”你在春天的每一分耕耘,待到金秋时节,还你满载而归。三月,是出发的季节,故我校在三月开展了小学部英语科组新教师汇报课活动。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在此前,我校小学部英语骨干教师庾乐君老师和柳红娟老师已率先上了两节精彩的示范课,让新教师们进一步深入地了解何为小组合作教学课堂,同时助力新教师快速适应我校特色的小组合作教学模式,进一步提高教育教学基本功,为新教师的专业成长搭建互动交流的平台。</p> 新教师精彩课例展示 <p class="ql-block">谭丹老师——New Magic 1A Unit 4 Colours around us Lesson 2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 谭丹老师本次课堂一开始通过歌曲Clothes导入,激发学生上课兴趣,并通过创设主线:今天是Coco生日,Didi和Witchy给她买礼物引出本节课的重点知识。在单词新授环节,通过多种有趣的游戏,如:loud and low voice,train train game,jump up game等,激发了学生学习新知的热情,以及加强掌握程度。在句子部分,通过TPR教学,给枯燥的句子加上有趣的节奏和律动,让学生更快更牢固地记忆重点句型。最后通过多种操练方式,当堂检测学生掌握程度,同时设置小组展示环节,学生们自信地展示了本节课的教学成果。</p> <p class="ql-block">葛燕玲老师——New Magic 2A Unit2 Let 's go! Lesson 2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 葛燕玲老师本次课堂通过欢快有趣的歌曲导入,激发了学生学习积极性,同时又能引出本节课有关交通工具的一些单词。本节课围绕How can he go to...?句型,通过听音让学生自己猜测交通工具,从而启发学生自主思考,并利用自然拼读法拓展了bike,cut,but,duck,bar,far,park等词汇。通过不同形式的课堂游戏,为小组之间的合作与竞争增添气氛,使学生的注意力在最短的时间里被激活。在教授重点句型时配有手势动作,让枯燥的句型变得生动有趣,使学生轻松的在玩中学,学中玩。小组合作为学生的交流创造了良好的交际氛围,培养了学生团队协作意识。最后通过视频让学生对交通工具的发展有了更深刻的认知,教师也从而提醒学生要选择合理的交通方式出行。</p> 以评促研,互相学习 <p class="ql-block">  三尺讲台,见证了每位教师成长的轨迹。一次次地打磨,一遍遍地锤炼,才有了讲台上的精彩绽放。每节汇报课展示完毕后,全体小学部英语教师都会进行即时评课,大教研组长庾乐君老师牵头带领组员分析本节课的亮点与不足之处,也共同斟酌更好的教学策略。</p> <p class="ql-block">  王小吉主任从教学环节设计、教师评价语言、课堂教学效果等方面进行精准点评,她既肯定了新教师的辛苦付出,同时也提出了一些实质性意义的建议。在此过程中发现问题、剖析原因、梳理经验、归纳提升、达成共识,多渠道助力新教师课堂。</p> <p class="ql-block">  凝“新”聚力,未来可期!此次新教师汇报课活动,不仅为新教师提供了打磨教学功底、展现自我风采的平台,也促使小学部全体英语老师在互相学习中不断提升自身的专业素养,以达到以教促研、以评促研的目的!</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">博罗县京师荟成学校小学部英语组</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2023年3月25日</p>

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