动手实践 “数”我快乐—柏梁镇六湾学校一(1)数学特色作业展示

教研

<p class="ql-block">  在双减政策的形势下,柏梁镇六湾学校积极推进“双减”工作。确保在“双减”背景下减轻学生的课业负担,在不留书面作业的前提下,为丰富学生课余生活,培养孩子的动手实践能力,我根据本周所学的第四单元《100以内数的认识》数数这部分知识进行了特色作业设计一一"动手实践,‘数’我快乐"。让孩子们就地取材,在玩中数,在玩中学,感受"有温度"的数学。</p><p class="ql-block"> 本次实践活动一(1)班每个孩子都积极参与,快来看看孩子们的精彩表现吧!</p> <p class="ql-block">  特色实践作业的设计打破了传统作业重复、枯燥的文本形式,这样的作业不仅为孩子们的生活带来乐趣,更重要的是让每个学生感受到了数学的魅力,体会数学知识与生活的密切相关,激发学生学习数学的兴趣。</p><p class="ql-block"> 在“双减”之路上,柏梁镇六湾学校会继续以“减负提质”为前提,结合学生特点和教学要求,设计形式多样的创新型实践作业,让每一个孩子在实践中提升能力,在实践中发展思维,在实践中张扬个性!</p> <p class="ql-block">编辑:一(1)班数学老师</p><p class="ql-block">审核:吴慧芳</p>

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