<p class="ql-block"> 混龄游戏是不同年龄段幼儿共同进行的一种游戏活动,在小龄幼儿与大龄幼儿互动的过程中,可以激发幼儿自主学习的兴趣,培养幼儿各种社会性能力,促进幼儿养成良好情绪情感等全方面发展。我园于2021年11月依据县级课题《混龄户外运动中幼儿自主交往的实践研究》首次开展混龄运动活动。</p> <p class="ql-block"> 游戏中,大龄幼儿的状态起初有些陌生、羞涩、尴尬、茫然,后来自发地对弟弟妹妹们贴心照顾、细心帮助、用心呵护;小龄幼儿的状态最初还是认生、胆怯、焦虑、拘束的,而如今的他们喜欢与哥哥姐姐玩耍,信赖着他们的照顾与爱护。这种爱与被爱的亲密关系,让幼儿园处处充满了温暖的气息!</p> <p class="ql-block"> 第一次牵手,还有点陌生,不过没关系,大手拉小手,大步向前走,和我一起来,游戏乐悠悠!</p> <p class="ql-block"> 在尝试进行混龄自主游戏前,教师内心充满了顾虑,大孩子会不会动作快,无意伤到小宝宝?大孩子会不会很专横,不懂文明谦让?大孩子会不会很自我,不够温柔细心?可是真正尝试后,教师看到了大孩子们作为哥哥姐姐的责任与担当。他们之间的可爱瞬间都被教师们一一记录……</p> <p class="ql-block"> 游戏结束后,课题组围绕“混龄户外运动”中产生的真实问题如“有哪些策略可以提高幼儿自主交往的意识”,由胡早丽园长带领老师们进行混龄户外运动的教研。</p> <p class="ql-block"> 通过本次教研活动,老师们梳理并解决了混龄游戏中发现的实际问题。我们会以本次活动为契机,不断加深理论的学习,同时提升自身的游戏观察能力和指导能力。</p> <p class="ql-block"> 在户外混龄运动中,大龄幼儿首次尝试照顾弟弟妹妹们,过程中他们学会分享合作,照顾他人。小龄幼儿也在与哥哥姐姐的温暖互动中快乐成长。有爱有趣的户外混龄活动能够提高幼儿认知水平,培养语言表达能力、社会交往能力、社会责任感,促进其独立性、主动性、创造性的发展。</p>