<h1 style="text-align: center"><b>一、党员先锋岗——吴永伟老师</b></h1> 本周党员先锋岗点赞的是工作踏实勤恳的吴永伟老师。吴老师是一名党员教师,担任书法科组长及六2班的副班主任工作,是我们身边的一位优秀美术老师和书法老师。<br> 在工作中,吴老师任劳任怨,默默付出。他认真备好每一节课美术课,落实好学校安排的各项工作!所带社团也非常有特色,深受同学们的喜爱。<br> 他在完成自身教育教学及班级管理工作的同时,利用课余时间积极参加社区的各种志愿活动,经常义务为社区广大群众写挥春和画墙,赢得社区和群众的一致好评!<br> 吴永伟老师,您积极进取、乐于奉献,像阳光般给人带来温暖与快乐,我们为您点赞! <div><br></div><h1 style="text-align: center;"><b>二、创文先锋岗——郭海思</b></h1> 本周创文示范岗点赞的是郭海思主任,他负责学校体育部分管理和后勤管理工作。<br> 作为一名党员,郭主任工作勤恳、任劳任怨,全心全意为师生、家长提供优质的后勤服务。他每天早出晚归,常顶着烈日或冒着风雨在校内外奔波,确保学校各项工作依法依规、有序开展。<br> 他爱校如家,常在周末和假期回校,积极投入到文明创建活动中,负责好学校创文材料的收集、整理和归档。他经常带领后勤人员合力做好校园环境的美化、清洁和消毒,紧抓日常创建工作,让师生拥有优美舒适的工作和学习环境。工作之余,他还经常与学生聊天,关心孩子们的学习和心理状态,也经常为老师们排忧解困。<br> 郭主任在平凡的岗位上用行动诠释着奉献与力量,为创文提供有力的校园后勤保障,我们为您点赞。 <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>三、无私奉献岗——吴加宜老师</b></h1> 本周无私奉献岗点赞的是吴加宜老师,她是一名中国共产党员。在她身上,用行动诠释着无私奉献的精神!<br> 作为一名党员教师,她时刻用优秀党员的标准来严格要求自己,努力在师德师风建设、身正为范、为群众办实事等方面发挥先锋模范带头作用。多年来,她不计个人得失,多次参加志愿服务活动,全心全意为人民服务。<br> 在级组长工作中,她负责有担当,积极配合年级行政带领整个级组教师团结奋进,关心学生和同事,在有需要时她总是默默地付出自己的力量!<br> 在教学中,她关爱学生,深信“迟开的花与早开的花一样美丽”。她注重学生课堂习惯和思维能力的培养,总能用生动形象的方法教授丰富的数学知识。 <br> 这样无私奉献、温暖有爱的吴老师,我们为你点赞! <h1 style="text-align: center;"><b>四、年级好教师</b></h1> <h3 style="text-align: center"><b>一年级组——陈嘉海老师、黄晓娜校医</b></h3> 体育路学校一年级组本期要点赞的是陈嘉海老师,她是一(3)班的班主任。她待人真诚友善,对待工作认真负责,曾多次获得学校“教学能手”、 “优秀班主任” 等荣誉称号。<br> 在班主任工作中,陈老师用爱心、耐心与责任心管理班级,她把“爱、细、严”作为班级带领者的管理原则,注重言传身教,善于用赏识的方法鼓励学生,关注学生从细节中养成良好的学习与生活习惯。在班级管理中,陈老师重视班级小主人的培养,鼓励学生通过自主管理,增强凝聚力,塑造团结友爱、积极进取的班风和学风;鼓励一年级的孩子们多做好事,争取早日加入少先队。<br> 严而有度,爱而有方。正是有了陈老师这样真挚情感的付出,这样认真的教学态度,才赢得了到家长的信任和支持,学生的尊敬和喜爱。让我们为陈老师点赞!<div><br></div> 本周,岐江实验小学点赞的是我们的黄晓娜校医。作为学校专职校医,她认真指导师生家长做好季节性传染病的防治,定期对学生的活动室场进行消毒,指导老师正确使用各种清洁和消毒用品,努力为师生提供了一个安全整洁的工作和学习环境。<br> 她积极参加市、街道组织的校医业务培训,严格按照上级要求开展校园健康卫生工作。在日常工作中,她每天做好晨午检记录工作,及时为身体不适的学生进行诊治和护理,对传染性疾病进行监控,及时分析、上报相关数据,积极配合疾控中心完成对学生疫苗的查漏补种工作筛查。<br> 黄晓娜校医用心守护师生健康,我们为您点赞! <h3 style="text-align: center"><br></h3><h3 style="text-align: center"><b>二年级组——陈剑老师</b></h3> 本周二年级组要点赞的是陈剑老师。他担任二(5)班副班主任,他为人诚恳,工作认真,责任心强,是一位阳光向上的好老师。<br> 作为副班主任,陈老师积极协助班主任开展班级管理工作,用爱心、耐心对待每一位孩子,关注孩子们生活习惯、学习习惯的养成,经常提醒孩子们注意细节,培养孩子们的集体荣誉感,努力为班级体争取荣誉。<br> 作为一名体育老师,他认真钻研教材,虚心向科组教师学习,根据学生身心发展的特点及教学要求,精心准备教学内容,合理安排运动负荷,让学生在玩中学、学中玩,同时抓住课堂的重、难点,有针对性地进行教学,帮助学生掌握运动技能,提高运动能力。课堂上,陈老师严格要求每一个孩子,注重知识的传授,课后,陈老师又和孩子们打成一片,相处融洽,深得孩子们的喜欢。<br> 学高为师,身正为范。让我们为对待工作有责任心、对待学生学生有爱心的陈老师点赞! <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>三年级组——黄盈盈老师</b></h3> 我们三年级组要点赞的是黄盈盈老师,她是三(1)班的副班主任、兼任三年级和四年级的英语教学。 <div> 在班级管理中,黄老师关心爱护每一位学生,善于发现每一位学生的闪光点,始终坚信每一个孩子都是一朵含苞待放的花,只是花期不同而已,不仅需要知识的灌溉,更要用心地呵护,静待花开。黄老师坚信“教育是心灵的转向,心灵的启迪”,“教育就是爱的教育”,用爱和智慧灌溉,我们一定会等到花儿美丽绽放。 </div><div> 作为一名英语老师,她教学热忱,对待工作认真负责,在课堂上鼓励孩子们勇于表达自己,树立孩子们对学习英语的信心。黄老师始终坚守“教学相长,为人师表”,严慈相济,用爱心、耐心、责任心去对待每一位学生,注重培养孩子们的行为习惯和学习态度;课后也会常常与学生谈心,了解并解答孩子们在学习上或生活中的困惑,并根据孩子们的特点不断调整教学方法,认真进行辅导。</div><div> 她希望用关爱、欣赏、激励的阳光雨露洒满孩子的心田,让孩子们都能在爱中健康茁壮地成长!黄老师,我们为您点赞!</div> <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>四年级组——胡佩柔老师</b></h3> 本期我们四年级点赞的是胡佩柔老师,胡老师负责学校心理健康教育工作,是心理科组的科组长,更是一位热爱岗位,坚守职责,关爱学生的党员老师。<br> 在心理健康教育教学工作中,胡老师精心准备课堂,注重设计心理环节,将心理学知识融入到活动、游戏、课堂情境等环节中,用孩子们喜欢的方式上有趣的心理课,帮助学生在活动中得到感悟、激发心理能量,她还通过青春期讲座、青春性启蒙教育课程研备、多样的心理社团、设计心理团康等方式丰富学生的校园生活。<br> 课下,她为学生搭建一片可以展露自我内心的天地,她通过与有需要帮助的学生深入探索、深入内心,一起应对心理困境,在这片天地里,孩子们可以慢下来享受宁静,获得共鸣,得到成长,孩子们都很喜欢找胡老师分享快乐,倾诉烦恼。<br>胡老师在工作中认真积极,坚守值班岗位;积极参与志愿者活动,清扫卫生、为社区进行文明宣传墙面绘制、交通劝导等,为文明城市建设贡献一份力量。<br> 胡老师,您用心与孩子的心进行温馨互动,让我们为您点赞! <h3 style="text-align: center"><b></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>五年级组——李点玉老师</b></h3> 我们五年级要点赞的是五5班班主任——李点玉老师。<div> 李点玉老师热爱教育事业,热爱自己的本职工作,更热爱自己的每一位学生。她立志要当好学生的引路人,用诚心和爱心对待工作上的一切。在教学上,李老师注重实效,善于反思,因材施教,启发和调动学生的学习积极性,寓教于乐,让每一位学生沉浸在知识的海洋里,屡次获得“教学能手”、“合格率百分百”荣誉称号。<br> 在班级管理方面,李老师巧妙地利用班规制定、班干部任用、班级文化布置、班级活动开展,让每一位学生都共同参与,让每一孩子都能成为班级的主人。她还坚持用欣赏的眼光去关注每一位孩子身上的闪光点,深受孩子们的喜爱。所带的班级多次获得“精致化管理班级”、“文明班”“流动红旗”荣誉称号!<br> 永远用欣赏的眼光看待学生,永远用宽容的心态面对学生,让孩子们的心田绿草如茵,繁花似锦。李老师,我们为您点赞</div> <h3 style="text-align: center"><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center"><b>六年级组——林鑫梅老师</b></h3> 六年级本期要点赞的是林鑫梅老师,她是六(7)班的副班主任、六(5)和六(7)班的数学老师,她待人真诚友善,对待工作认真负责。<br> 在数学教学中,林老师总是努力钻研教材教法,认真备课,提高教学质量,全身心上好每一节课,尽全力教好每一位学生。在课堂中,注重学生的学习情况,讲练结合,以学生为主体,积极调动学生的积极性;在课后,认真进行辅导工作,满足不同学生的学习需求。<br> 在班级管理中,林老师积极主动地协助班主任工作,认真细致,耐心平等。她关心每一位学生的身心健康,发现每一位学生的优点,及时给学生鼓励和信心。<br> 林鑫梅老师积极进取,细心耐心,认真工作,让我们为林老师点赞!