推门听课抓常规 教学提质进行时——记合水小学深入开展“推门听课”活动

^O^

<p class="ql-block">  推开一扇门,走进一堂课。课堂是教学的生命线,为有效落实和推行“双减”政策,深入了解教师及学生的课堂实际情况,进一步创建优良教风学风,更好地促进教育教学质量的提升,近段时间以来合水小学领导班子开展了推门听课活动,走进课堂参与教师的日常教学活动,助推新学期课堂教学工作的顺利开展及提升。</p> <p class="ql-block">  “推门听课”是随机的,这样能让课堂教学少了些花拳绣腿,呈现“原生态”一面,更能体现教师常态下的备课水平、课堂驾驭能力与教学质量。听课过程中,领导班子认真观察了每位教师的课堂表现,他们详细记录任课教师的教学风格,细心观察课堂细节,深入分析课堂中教师的教学内容定位及课堂互动环节设置。</p> <p class="ql-block">  教而不研则浅,研而不教则空。课后,听课人员及上课教师立即开展评课活动,围绕教学目标、教学设计、师生互动、活动延伸、课堂效果等内容,畅所欲言,明亮点、指不足、提建议,实现“在学习中交流、在研讨中成长”的目标,使“推门听课”活动效果最优化。</p> <p class="ql-block">  课堂的质量就是学校的质量,教师的教学水平就是学校的办学水平。听评课活动是教育教学工作的重要组成部分,是提高教师教学能力的重要方法,是建设高素质教师队伍的有力举措。下一步,合水小学将把“推门听课”作为深化课堂教学改革的重要抓手,不断提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block">文字:张静</p><p class="ql-block">图片:学校老师</p>

课堂

听课

教师

教学

合水

课堂教学

教学质量

活动

推门

评课