寻宝游戏—购物记

信州·阳光逸夫

<p class="ql-block">《人民币的认识》这一单元对于一年级的孩子来说略显抽象。为了加深孩子们对人民币的印象,能深刻认识人民币,体会生活中的数学。正恰逢周末,向阳班特布置了关于“认识人民币”的实践活动——“寻宝游戏”。本次活动要求孩子们在家长的陪同下走进超市,通过孩子们亲自购物,学习如何看价格、算钱、付钱、找零等。在这一过程中,不仅让孩子体会数学学习从生活中来,再到生活中去,也能为孩子树立正确的消费观。</p> <p class="ql-block">本次活动在家长的协作下,圆满完成。大部分学生能够运用所学知识解决购物过程中人民币的兑换问题。看着孩子们自己当家做主人,购物,付钱,找零……件件任务手到擒来,在购物中学习,在学习中体验购物的乐趣,可谓一举两得。学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的作用,初步了解简单的货币文化,认识到要爱护人民币,养成勤俭节约的好习惯。</p>

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