<p class="ql-block"> “变变变，一个圆形变成了一个大太阳；变变变，两个圆形变出了一只小鸡；变变变，三个圆形变出了一串冰糖葫芦，你想吃吗”、“把喜欢的书桌贴到你的房间里吧”……</p> <p class="ql-block"> 以上场景来自于诸暨市特殊教育学校教师赵颖和衢州江山市培智学校教师王倩倩展示的生活数学、生活语文课堂片段。特殊学生通过有趣的操作，在拓展思维的同时，获得了知识与技能。</p> <p class="ql-block"> 3月24日，诸暨市教育研究中心为深入学习贯彻特殊教育课程标准，扎实推进特殊教育，实施特殊教育学校课程改革，提升特殊教育课堂教学有效性，组织了一场以“聚焦核心，适性教学”为主题的教学研讨活动。除了课堂展示，特殊教育学校周卫伟校长还进行了题为《如何在课堂中落实个别化教学》的观点报告。</p> <p class="ql-block"> 为切实提升我市特教老师、资源教师整体素质，活动特别邀请了浙江省特殊教育教师素质比武一等奖获得者——江山市培智学校戚佳梅老师，她进行了《且行且思，特殊教育教师的核心素养》的专题讲座，为老师们聚焦核心素养、打造高效课堂提供了宽阔的思路。</p> <p class="ql-block"> 诸暨市教育研究中心特殊教育教研员祝海丽老师对本次活动进行了小结，她肯定了两堂课的精彩之处，认为周校长的分享非常切合实际。祝老师提醒与会老师在关注学生个性化的同时，要注意积累并落实到课堂中去。最后，祝老师慎重表态：会尽力搭建平台，促进特殊教育的交流和发展，希望老师们以赛促学，不断提升核心素养。</p>