早期阅读的重要性 <p class="ql-block"> 早期阅读是幼儿认知的一种重要形式，是他们认识世界和探索世界的一种重要手段。科学研究表明：3-6岁是孩子养成阅读习惯的关键时期。早起阅读不仅能促进幼儿的阅读兴趣、还能提升幼儿的语言交流能力、够开拓幼儿的视野。</p><p class="ql-block">一、早期阅读能够促进幼儿的阅读兴趣</p><p class="ql-block">幼儿图画书中具有许多卡通形象。它们生动可爱、色彩鲜艳，非常吸引孩子的注意力。因此，通过这样一种循序渐进的阅读训练，幼儿还能有效地接触书面语言,为以后的阅读打下良好基础。</p><p class="ql-block">二、早期阅读能够发展幼儿多方面的能力</p><p class="ql-block">1、提升幼儿的语言交流能力</p><p class="ql-block">通过早期阅读，幼儿在日常生活中会不由自主地运用这种语言，对其以后的人生也大有裨益。幼儿是生活在社会中的人，他们的语言发展包括对多样化语言的适应力、理解力和运用力。从小接触各式各样的语言，可以使幼儿逐渐发展起具有交往价值的语言能力。</p><p class="ql-block">2、培养幼儿注意力集中的能力</p><p class="ql-block">幼儿一个主要特点是无法高度集中注意力，他们不能支配自己的注意，只能把注意力集中在所要认识的事物上。比如幼儿阅读富有趣味的图书，就会把注意集中在图书上，坐下来较长时间津津有味地阅读。因此,早期阅读有利于逐步改变幼儿注意力不稳定和不持久的状况。</p><p class="ql-block">三、早期阅读能够开拓幼儿的视野</p><p class="ql-block">孩子对生活环境中的一事一物都有着强烈的求知欲望，常以好奇的心态去发现疑难问题，寻找答案，不断地对成人加以询问。图书中含有丰富的知识和大量的信息，可以弥补正规教育内容的局限性，使孩子在潜移默化中开拓眼界，增长知识。</p> 我园是如何开展早期阅读的 <p class="ql-block">1培育幼儿爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造“书香家庭”的环境气氛。</p><p class="ql-block">2.通过开展读书活动 ，引导幼儿与绘本交好友，营造浓浓的读书气氛，激发师生读书的爱好，丰富孩子们的学问,开调他们的视野，活泼他们的思维 ，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的欢乐。</p><p class="ql-block">3.离园前幼儿读书分享。</p><p class="ql-block">4.故事妈妈进校园，邀请妈妈进入校园跟幼儿分享故事。</p><p class="ql-block">5.教师午睡跟小朋友讲故事。</p><p class="ql-block">6.晨间阅读。</p><p class="ql-block">7.幼儿读书区角。</p><p class="ql-block"><br></p> 书香家庭 晨间阅读 读书漂流 读书分享 读书绘本 故事妈妈进校园 图书阅读 图书区角 幼儿读书分享