<p class="ql-block"> 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。为不断提高我校教师教育教学水平,给教师们一个互相交流、探讨、展示自我风采的舞台,第六周我校二年级开展了公开课活动。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 魏彩萍老师的《神州谣》带领孩子们领略了中国的壮丽风景,感受了中华民族的自然风光之震撼。孩子们学习状态非常好,能随着教师的引导不断感受诗歌之美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 王玲英老师和魏菊芳老师都上了《传统节日》这一课,他们的教学设计简洁、流畅,不蔓不枝,过渡自然巧妙。教师语言亲切简练,组织、引导、激励得法而有效。学生的课堂主体地位充分彰显。在教师的引导下,孩子们徜徉于中华传统节日文化长河中,探寻传统节日文化习俗,或朗读体味,或娓娓讲述传说故事,充满童真、童趣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> 李婷老师在教学中,以识字为本,主题为境,引导学生在生动有趣的生活与故事的情境中轻松愉快的进行识字学习。首先从吃饭对于我们中国人来说是一件讲究的事,出示中国美食地图,和孩子们畅谈美食,拉近学生与美食的距离,同时巧妙解题。接着,以筹备我们中国人一年中最讲究的一餐饭年夜饭为情境,以读菜单、买食材、学烹饪为活动线索,分板块归类识字,既分散识字的重难点,又体现生活识字的新理念,同时渗透中国的饮食文化。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(128, 128, 128);"> 李卉老师《彩色的梦》主要通过引导学生自主读书,读中悟,悟中读,边读边想象,重视形象感悟、整体把握。李老师引导准确、到位,学生感悟深刻,收到了很好的教学效果。</span></p> <p class="ql-block">“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”听课活动的开展,为老师们提供了展示自我风采的平台,也进一步规范了教师的课堂教学行为,促进教师的专业成长。雁东路小学的听课始于烂漫的春天,但并不止于春天。只有教与研不止步,教育方能阔步前行。</p>